高师毕业生就业心理分析与调适.docVIP

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  • 2017-05-13 发布于广东
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高师毕业生就业心理分析与调适.doc

  高师毕业生就业心理分析与调适 论文 关键词:心理矛盾心理障碍心理期望就业观念人格缺陷就业心态职业价值观 论文摘要:师范类大学生是一个高素质群体,但由于当前严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争环境,很多师范生在就业过程中,由于理想和现实相差太大等因素的影响,产生了迷茫、困惑、失落、焦虑等不良心态,进而出现了种种心理矛盾、心理误区甚至产生不同程度的心理障碍,严重地影响着师范生的身心健康和未来事业的 发展 。因此,师范生认真学习和掌握相关就业方面的心理健康知识,积极做好自我心理调适具有重要的现实意义。 一、高师毕业生在就业中存在的一些心理问题 师范生是一个专业素质较高、综合能力较强、知识结构体系比较合理、职业目标定位相对明确的大学生群体,但由于整个的学习过程相对比较封闭、实践能力较弱、生活阅历浅、个体独立性不高、社会认识相对简单或片面、就业渠道相对单一、缺乏教师职业规划等诸多方面的原因,使部分师范生在面对走向社会第一步的就业挫折时,表现出明显的心理问题特征。为了更好地了解师范生在生活、学习、就业、心理等方面的具体情况,我们对2552名师范生进行了问卷调查,从调查情况及以往工作经验来看,师范生在就业过程中,主要存在以下几个方面的心理问题。 (一)就业压力与困惑心理 师范生的就业渠道主要是在 教育 系统内部,大多数师范毕业生将来都要从事教育教学或与之相关的工作,但在当前教育

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