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普通高中课程改革实施中存在的问题及解决的对策和建议.pdf
2012 年第 2 期 牡丹~教育学院学报 No. 2 , 2012
(总第 132期) JOURNAL OF MUDANJIANG COLLEGE OF EDUCATION Serial No. 132
普通高中课程改革实施中存在的
问题及解决的对策和建议
张奎勇
(牡丹江市招生考试委员会办公室,黑龙江 牡丹江 157099)
[摘 要] 要进一步深入实施普通高中课程改革,除了做好课程设置和实施、综合实践活动课程的实施、基
于模块的课堂教学和学分管理、综合素质评价的实施等六方面的工作外,还需要进一步强化和提高校长对课程
和课改的管理和领导能力;深入研究课改推进策略;加强校本研修,促进教师专业发展;进一步改善办学条件,科
学整合和利用课程和课程资源,为课改提供科学、有效的服务。
[关键词] 课程改革;课程设置;选课指导;综合实践;科学整合
[中图分类号] G420 [文献标识码] A [文章编号] 1009-2323(2012)02-0103-03
我省普通高中课程改革工作全面启动与实施已有四周
通重本学生、报考普本学生、报考艺术体育专业的学生,只
年之久,笔者全程参与了牡丹江市普通高中课程改革的准
要求毕业的学生)提出选课和学分要求,并对每一选修模块
备、启动与实施的全过程,总体看,牡丹江市普通高中课程
的内容进行简要说明和提出选修意见。三是组织学生根据
改革正以健康、有序、稳步的态势顺利实施,大部分学校能
《各学科开课预案》进行选课,根据学生选课情况,确定《各
够按照国家和省、市《课程改革方案)),扎实推进,取得了一
学科开课方案》。三是根据《各学科开课方案》设计高中三
定的成绩,积累了丰富经验,但也有一些问题制约和影响着
年的排课方案和各学段课程表。
课改的深入实施。
2. 各学校积极创造条件开设信息技术、通用技术、音乐
一、关于课程设置和实施
和美术等课程,特别是各高中需要高度重视和做好信息技
(一)存在问题及分析
术和通用技术课程的开设。省内高职院校自主招生考试中
1.部分离中没有严格按照课程设置要求和程序进行排
将信息技术和通用技术课程作为必考科目。
课,设计出来的排课方案比较单调,缺乏层次性和选择性。
3. 高度重视和认真对待选修 I 内容一课程的开设。
2. 选修课程必修化的倾向较为严重。对选修 I 内容一 (1)坚持一个原则学校全部开设,学生自主选修; (2) 杜
开设缺乏正确的认识和深入的研究,对二选一或三选一的
绝两种倾向:一要杜绝学校要求学生选修全部选修 I 内容
模块,有的学校要么全部开设,让学生全部学习,增加了学
一的模块,二要杜绝学校硬性开设二选一或三选一中的一
生学习负担;要么只开设其中一个模块,让全班或全年级学
个模块,要求全学年或全班学生共同选修川
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