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《梦圆何方》演讲稿 《梦圆何方》演讲稿 尊敬的各位评委、各位同仁，亲爱的同学们： 大家好！我是来自镇坪县初级中学的操太平，今天我演讲的题目是《圆梦何方》。 此刻，站在这里，站在这个大礼堂，我感到非常的荣幸和激动，因为这是我32年来第一次站在大学校园里这 学的人来说，站在这里，似乎与自己的梦想又更近了一步！ 是啊，大学梦！这是我17年前的梦，为了圆梦，不知道徉迎接过多少黑夜中的黎明，送走过多少孤灯相ヰ伴的夜 。从此，我的大学梦与我渐行渐远...... 今天,我漫步狺在校园，感受着幽静与书香，感受着知识的交伯融与思想的碰撞，在这里，同学们！我羡慕啊ⅵ!你 ,我不由得想到了我的茏家乡我的学校我的班级中 40个孩子，那钉40个为了备战中考，正在努力着的孩子们！鹦他们不可以不努力，因为不努力就考不上高中羡， ,也有着大瑰学梦啊。也许在三年后，我可以欣慰地看着他宏们中间的一些人如愿以 她，叫稞张良兰，一个15岁的女孩，一直以来，学习趄总也赶不上去，对于她来说最大的愿望就是能尖够考上高中 得知上中职班降可以学到技术，她似乎找到了救世主，决定要嫂去职业学校，面对同学们或是同情或是不解的耒目 光，她说：“我怎么这么笨，我原以为我圃可以，我以为只要努力了就一定会有希望，我嫩以为花一个早自习可 以记住五个单词，但是霸，十分钟过去了，二十分钟半个小时过去了，隹我竟然没能完整地写下一个单词！我不 忍心啊，不忍心花着父母的血汗钱在这里浪费时间傧！”此时，一滴晶莹的泪就那样悄悄划过她的脸庞。 “我怎么会这样，我怎么会这样..里...”这是在一次小学毕业会考的考场上,橄一个男孩看着自己几乎空白的试 ,他，一个智障儿，一个平时省只会念叨“大肚子、大肚子”的智障儿童，此肜时也表 ,我没有批评,有的只是心痛!是啊，他们怎么会这样， ,他们梦圆何方？呵 ,十四年来驿，有多少孩子的身影曾经停留在你的生命中，有多少孩子的笑脸曾 !有多笔少劳动积极真诚善良但是成绩总也赶不上来的燃孩子们？有多少作业本上布满大叉却能在 们，也许没有能力考上大学甚诒至是高中，也许早已辍学回家，他们,又将梦塍圆何方! 径博采曙光；与喋其花开一枝独秀，不如满园百花齐放。一个人茴的能力有大小，但只要清楚自己该做什么能做 什么，在自己的岗位上脚踏实地，做出有利δ于社会有利于他人的事，就是在奉献，就是在橱圆梦！ 再想想我自己，一个未圆的大学梦伴ㄏ随我已走过17个春秋，多年来，我一直都在便努力着，通过自学考试，拿 不是学历和荣誉，而是在不断地努力进取中吁获得的那份充实感与责任感。 同学们，我羡琵慕你们，因为你们有更多的机会圆梦；被挡在崖校园外的孩子们，我支持你们，因为你们的不辚气 馁不放弃！不管我们是否有机会上大学，席但是我们都有一项共同的权利，那就是学习！硐我们不仅可以在学校 学习，也可以再社会实掇践中学习，不仅要学习书本知识，还要学会做戡人，学会合作，学会生存！所以，今天 我要玩说，我要继续圆梦，但那已不是单纯意义上的莺大学梦，而是我的学习梦，活到老学到老的梦麦！因为只有 这样我们才能够更好地工作，才ロ能圆我们的成才梦，圆我们伟大的中国梦！ create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, enviro