《民主管理:共创幸福生活》教案.docVIP

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《民主管理:共创幸福生活》教案

《民主管理:共创幸福生活》教案 《民主管理:共创幸福生活》教案 1、识记目标: 1)村民自治和居民自治 2)村民委员会和城市的居民委员会 2、理解目标: 1)民主管理和民主选举、民主决策的关系 2)民主的管理的意义 3)村民委员会和居民委员会的特征 3、德育目标: 二、教学重点和难点 1、村嚣民委员会的性质和途径 2、居民委员会的性蔹质和途径 3、民主管理的意义 温故而知新: 思考:民主选举、民主葙决策最终是为了什么? (一)导入课题 播放幻灯片“我国的行政区域划分”,从幻灯片栌中学生就可以很清楚的看到,在我国,最基层旬的组织是农村和城市的小区。 同学们,民主操管理要想真正的得到实现,首先就应该在农村毽和小区这两个中国最基层的组织中实现。今天简,我们将要学到什么是村民自治和居民自治。 (二)讲授新课 1、村民委员会和居民委员纾会的性质 1)布置学生认真阅读课本,划关键词句。在规定时间读完书后,教师要求全ω班同学以小组为单位,抢答下列问题,答对有嗜奖。 ②实行居民自治依据的是哪一部法律? ③村佻民委员会主任(村长)是不是“官”? ④居豌民委员会主任是不是“官”? ⑤村委会是不パ是国家机关? ⑥城市的居民委员会是不是国治家机关? 通过抢答题,极大的提高了学生学钚习的兴趣和积极性,并提高了学生读书学习的泡效率,寓教于乐。 (2)教师通过表格,列Ч举出村民委员会和居民委员会的性质图。 性质 村民委员会 居民委员会 2、村⒄民自治和居民自治的途径 1)“农村的村笪民自治是怎样得到实现的?”、“城市的居民咎自治是怎样得到实现的?” 名称 途径 村民委员会 居民委员会 3、播放幻灯片“谟村民的权利”: ” 以小组为单位,讨论: 当个人W权利碰撞村民自治时,即使不公法院也无权干怦预! 通过讨论,使学生意识到:村民自治和伎居民自治是受国家法律保护的,在法律允许的傩范围内,即使大多数村民或居民形成的决定是辔错误的,法律也无权干涉。 4、课堂练习 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral educat

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