2015届高三生物一轮复习课件人教版第2单元-细胞的结构与物质的跨膜运输-第6讲　各种细胞器与细胞核生物-新课标.pptVIP

例5 下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法中，不正确的是(　　) A．牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 B．制作装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态 C．在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色 D．在高倍显微镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子层 返回目录 第6讲　各种细胞器与细胞核 实验方略展示 D　[解析] 用高倍显微镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验中，牙签消毒是为了排除牙签上其他生物细胞对本实验的干扰，而漱口是为了避免食物残渣对本实验的影响，二者都是为了保证实验的准确性；0.9%的生理盐水可以让离体的口腔上皮细胞维持正常的形态；健那绿染液是专一性染线粒体的活体染料，可以使活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色；电子显微镜下观察线粒体具有双层膜，4层磷脂分子层，在高倍显微镜下看不到此结构。 返回目录 第6讲　各种细胞器与细胞核 实验方略展示 [探究] 口腔上皮细胞相对比较透明，为观察方便，通常在观察时应怎样调节显微镜？ [答案] 选择小光圈和平面镜。 返回目录 第6讲　各种细胞器与细胞核 实验方略展示 变式题 [2013·威海5月模拟] 某小组利用黑藻进行观察叶绿体的实验，下列关于该实验的叙述，错误的是(　　) A．利用黑藻叶片制片时要随时保持有水状态，以防止叶绿体因失水而缩成一团 B．为了使观察效果更明显，制作装片时可用健那绿染色 C．为了用高倍镜观察低倍镜视野中左上方的一个细胞，在换用高倍镜前应先向左上方移动装片 D．靠近叶脉的细胞中，叶绿体流动速度快 返回目录 第6讲　各种细胞器与细胞核 实验方略展示 B　[解析] 黑藻是水生植物，失水时，代谢减弱甚至死亡；靠近叶脉的细胞水分充足，代谢旺盛，叶绿体流动速度快；叶绿体是绿色的，观察时无需染色，健那绿是给线粒体染色的。 返回目录 第6讲　各种细胞器与细胞核 实验方略展示 实验方略3——显微观察类实验总结　　 1.用显微镜观察的方式分为两种 (1)原色观察：即观察材料不用染色，直接用显微镜观察即可。相关实验有：使用高倍显微镜观察几种细胞、用高倍显微镜观察叶绿体、观察植物细胞的吸水和失水等。 (2)染色观察：即观察材料要经染色剂染色后才可用显微镜观察。相关实验有：观察DNA和RNA在细胞中的分布、用高倍显微镜观察线粒体、观察细胞的有丝分裂或减数分裂等。 返回目录 第6讲　各种细胞器与细胞核 实验方略展示 2．临时装片的制作方法 返回目录 第6讲　各种细胞器与细胞核 实验方略展示 　生物组织中脂肪的检测 　相对较大、较硬的材料，如花生 切片法 　观察DNA和RNA在细胞中的分布；用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体；观察植物细胞的吸水和失水 　微小生物(如草履虫、衣藻)或大型生物的部分细胞(如人口腔上皮细胞、叶表皮细胞)，直接观察 装片法 　观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 　比较疏松的材料，如根尖、花药等；实验中要压碎，以使细胞分散，便于观察 压片法 实验名称 实验材料的特点 方法 例6 用新鲜、成熟的天竺葵叶片作实验材料进行实验，以下叙述正确的是(　　) A．可用于观察线粒体的结构 B．可用于观察染色体的形态 C．可用于观察光合作用产物 D．较容易制备纯的细胞膜 返回目录 第6讲　各种细胞器与细胞核 实验方略展示 C　[解析] 新鲜、成熟的天竺葵叶片含有叶绿素，为绿色，不适于观察线粒体，A项错误；观察染色体需要选择分生区的细胞，B项错误；本材料可以用于观察光合作用及其产物，C项正确；制备纯的细胞膜选择的材料不应有细胞核、线粒体等膜结构，D项错误。 返回目录 第6讲　各种细胞器与细胞核 实验方略展示 变式题 [2013·河南商丘二模] 观察与实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察到的现象，你认为具有科学性的是(　　) A．甲同学：菠菜的稍带叶肉的下表皮叶肉细胞中叶绿体具有双层膜结构 B．乙同学：质壁分离发生时，紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色逐渐变深 C．丙同学：经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体向细胞两极缓慢移动 D．丁同学：经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中有紫色的脂肪颗粒 返回