开展大学生课外科技活动的实践与探索.pdf

第32卷 第3期 实 验 室 研 究 与 探 索 V01．32 No 3 2013年 3月 RESEARCH AND EXPLORATION IN LABORATORY Mar．2O13 开展大学生课外科技活动的实践与探索 杨 亮 涛 (上海第二工业大学 实训中心 ，上海 201209) 摘 要：结合上海第二工业大学开展课外科技活动的实践探 索，介绍 了Y．-作思路和主要做法：营造 良好 的校 园学术氛 围、激励 师生广泛参与、开展形式 多样的大学生课外科技活动 、加强大学生课 外科技活动 的组织与管理。这些措施在实践中取得 了很好的效果。 关键词 ：大学生；实践教学；课外科技活动 中图分类号：G482．0 文献标志码 ：A 文章编号：1006—7167(2013)03—0184—05 ExtracurricularScientificActivitiesforUniversityStudents YANG Liang—tao (Experiment＆TrainingCenter，ShanghaiSecondPolytechnicUniversity，Shanghai201209，China) Abstract：Taking into consideration the practice and exploration in extracurricular scientific activitiesin Shanghai Second Polytechnic University，this paper introduces the experience and considerations in motivating teachers and studentsto take partin extracurricular scientific activities， and strengthening the organization and managementof extracurricularscientificactivities．Thesemeasureshaveachievedgoodresultsin practice． Keywords：universitystudents；practiceteaching；extracurricularscientificactivities 应用型创新人才的实践中取得 了显著成效 ，学生就业 0 引 言 率在新升本科 院校中一直名列前茅。 随着经济社会的转 型和高等教育发展的国际化 ， 1 课外科技活动是培养大学生创新能力的重 我国高等教育也 由精英化向大众化 、普及化转变。高 要途径 等教育的大众化给各高校 的发展带来 了挑战 ，也向高 校提出了人才需求 的适应性要求 。。如何培养当代 大学生课外科技活动 ，是指学生根据 自己的学 习 大学生的创新精神 以及创新能力，是摆在高校教育工 兴趣 ，以解决实际困难和社会 问题为切入点 ，利用课余 作者面前的一个新课题。实践教学是培养学生实践动 时间，在学校的组织引导和教师的指导帮助下，以学生 手能力和创新能力的重要教学环节 ，是提高应用型创 自主钻研为主的科技实践活动 。课外科技活动是 新人才培养质量的重要途径 。。上海第二工业大学 培养学生实践技能和创新精神的重要途径，是应用型 是一所 以工科为主的地方应用型本科 院校 ，在长期的 创新人才培养必不可少的重要环节 。学生在开展课外 办学实践