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被忽视的大学英语课堂教学功能.pdf

第40卷第6期 江西师范大学学报(哲学社会科学版) Vo1.40No.6 2OO7年 l2月 Journal of Jiangxi Normal University(Social Sciences) Dec.2O0r7 被忽视的大学英语课堂教学功能 刘略昌 ,一, 黄 斐 (1.上海水产大学外围语学院,上海 200090;2.上海师范大学人文与传播学院,上海 200234) 摘要:大学英语教学应该承担多种功能。但在实际授课中,大学英语课堂却在实用主义、观念狭隘等因素 的影响下,异化成了简单技能培养和表层知识传授的场所。中国文化的英文表述、中西文化内在的思维差异、 还有道德教育均遭到了不同程度的“阉割”。从微观和宏观相结合的角度出发,参照高等教育人才培养目标, 在重新审视目前大学英语教学中存在的种种缺陷的基础上,分析这些缺陷的成因,并提出相应对策。 关键词:大学英语;课堂教学功能;中国文化;思维差异;道德教育 中图分类号:I-I319.3 文献标识码:A 文章编号:1000-579(2007)06-0126—04 The Neglected Functions of College English Teaching UU Lue.chang 一. HUANG Fei (1.School ofForeign Studies,Shanghai Fisheries University,Shanghai 200090; 2.School of Humanities and Communications,Shanghai Normal University,Shanghai 200234,China) Abstract:College English teaching should have many functions.However,under the influence of pragnmtism,parochialism and other factors,it only cultivates students’simple skills and teaches the SU— perficial knowledge,without expounding the English expression of Chinese culture,the differences in modes of thinking,or carrying the education of morality into practice.This paper,in light of the univer— sity talents—cultivating target,from the perspective of the combination of the macroscopic and the micro— cosmic,reflects on these shortcomings in college English teaching,analyzes the factors resulting in these shortcomings,and attempts to put forward corresponding measures. Key words:college English;teaching function;Chinese culture;differences in modes of thinking; education of morality 《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称《教学要求》)是各高等学校组织非英语专业本科生英语教学的纲领性文 件。它明文规定:“大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分……大学英语是以英语语言知识与应用技能、学习策 略和跨文化交际为主要内容”,使学生“在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和

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