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- 2017-07-13 发布于北京
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高中英语课堂中的交互式教学法的应用
摘 要:交互式英语教学模式着重培养学生的学习兴趣,锻炼学生的语言实际运用能力,培养学生良好的学习习惯。现在的教育要求高中英语课堂教学以学生为主体,通过各种教学手段和灵活多样的教学方式,调动学生学习的积极性和主动性,增强学生的求知欲,最终提高学生运用语言的综合能力。交互式英语教学模式刚好符合这一要求,在目前的高中英语教学中发挥越来越重要的作用。
关键词: 高中英语课堂教学 交互式教学法 应用
中图分类号:G633.4
交互式英语教学过程中充分发挥教师和学生双方的主动能动性,形成师生之间和生生之间的相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流和相互促进的一种教学方法。它既不同于传统的教师“一言堂”的教学法。也不同于放任学生自由学习的“放羊式”教学方法。它既要求学生在教师的组织下,按照教学计划的要求系统地学习,也要求教师根据学生的实际情况和具体要求,有针对性地重点施教。这样,既有利于促进教师不断学习专业知识、改进教学方法、提高教学质量,又有利于学生主动参与、积极探索、勇于质疑,培育他们的阅读理解和自主学习的能力。为了真正达到这一教学相长的目的,如何运用交互式教学方法精心设计、巧妙安排一系列师生活动,努力优化课堂教学的各个环节,是英语教师面临的一个重要课题。
一、创造轻松愉快的学习环境
英语课程标准指出:英语课堂教学不只是师
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