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· 32· 中学教研 (数学) 2008年第3期
有 关 轨 迹 的 题 型 与 高 考 走 势
●陈 平 (浙江义乌中学 322000)
1 高考展望 (2)过点F的直咎交轨迹C于A,B两点,交直线2 点
1.1 考点回顾 ①已知 :A , :A 赢,求A +A 的值; 求
轨迹问题是解析几何的基本问题,是高考的热点之一. l 1.1 l的最小值.
基本思想是用代数研究图形,而曲线方程的建立是用代数 (2007年福建省数学高考文科试题)
研究曲线的基础.由此可见,轨迹方程在解析几何中有着重 -
要的地位,也决定了轨迹方程问题在高考中的重要性.
根据考试大纲和考试说明,结合对历年高考题型的分
F
析可知,高考对轨迹问题的考试要求是:能理解轨迹的概 0
念;能根据所给条件选择适当的直角坐标系求轨迹方程;能
利用曲线轨迹解决一些简单问题.轨迹问题的重点是求轨 图1 图2
迹方程的步骤和常用方法,难点则是与圆锥曲线相关的综 分析 把P的坐标设为( ,Y),利用向量的坐标运算得
合运用. 到关于 ,Y的关系式,即为所求的轨迹方程.
1.2 命题趋势 解 (1)设点P( ,Y),则Q(一1,Y).由
—
2008年轨迹问题的高考走势将继续保持稳定,注重考 Qp·QF=FP·FQ,.+—叶 ——^—
查数学方法和数学思想的运用,小题和大题均有可能出现. 得 ( +1,0)·(2,一Y)=( 一1,Y)·(一2,Y),
若在大题中出现,则一般会与圆锥曲线的问题综合在一起, 化简得C的方程为y2=4x.
利用向量运算、圆锥曲线定义、直线与二次曲线位置关系等 (2)①由已知 :A a--k, :A 赢,可得A.1A o,
求解. 因此
2 典例剖析
: 一 (1)
例1 已知0D的方程是 + 一2=0,0D 的方程是 lMBl A2 lBFl
+ 一8 +10=0,由动点P向0D和0D 所引的切线长 如图2,过点A,B分别作准线2的垂线,垂足分别为A ,B ,
相等,则动点P的轨迹方程是— — 则有
(2007年四川省数学高考试题) l l l I~a--kI …
分析 此题可以按照求轨迹方程的步骤直接求解. 丽 ‘
解 设点P的坐标为( ,Y),P向0D和0O 所引切线 由式(1),式(2),可得
的切点分别记为A和B.因为0D的圆心为(0,0),半径为 A IAPI lA l
, 0D 的圆 fi,为(4
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