给排水科学与工程专业工程仿真模拟实验室的建设探讨.pdfVIP

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ———新管理——— 2016年10 月 给排水科学与工程专业工程仿真模拟实验室的建设探讨 曹长春, 李海翔, 曾鸿鹄, 林　 华∗ (桂林理工大学 环境科学与工程学院, 广西 桂林 541004) 　 　 摘　 要: 专业工程仿真模拟实验室建设体现了给排水科学与工程专业学科发展趋势和社会对人才的需求, 具有兼容开放和 可更新的特点。 通过对实际生产设施的技术原理、 工艺组合、 相关构筑物的数字化模拟再现, 各设备、 构筑物异常运行状况或 故障的平台操作, 强化专业课程教学效果, 弥补工科专业实习教学的不足, 有利于学生实际动手能力的培养和提高, 投入小, 效益大, 应用前景广阔。 关键词: 给排水科学与工程专业; 工程仿真模拟; 实验室; 实习教学 中图分类号: G647．6　 文献标识码:A　 文章编号: 1674-120X(2016)29-0099-02　 收稿日期:2016-08-26 课题项目:2016 年度广西高等教育创优计划项目; 2013、 2014 年度广西高等教育本科教学改革工程项目 (2013JGA148, 2014JGA151); 桂林理工大学校级教改工程立项项目 (2014B04,2016A10)。 作者简介: 曹长春 (1963—), 男, 湖南新化人, 副教授, 硕士, 研究方向: 市政工程教学与研究; 李海翔 (1984—), 男, 湖北荆州人, 讲师, 博士, 研究方向: 市政工程教学与研究; 曾鸿鹄 (1970—), 女, 四川资中人, 教授, 博士, 研究方向: 市政工程教学与研究。 ∗通信作者: 林　 华 (1984—), 男, 广西荔浦人, 讲师, 博士研究生, 研究方向: 市政与环境工程教学与研究。 排水科学与工程专业的发展趋势。 给水 了也没有亲自动手处理的机会; 其三, 　 　 一、 实验室建设背景 排水的工艺与工程是目前工程界应用技 企业对学生的实习, 除非有比较好的关 桂林理工大学环境科学与工程学院 术较新、 系统较复杂的领域之一, 要求 系碍于情面给予照顾外, 一般不太欢迎, 的给排水科学与工程专业是学院转型后 设计精细化, 施工与管理数字化。 传统 因此实习教学的组织和管理难度大; 此 的新专业, 1993 年正式成立, 至今已 给排水科学与工程专业的手段和方法在 外, 到工厂的实习存在时间长、 人数多、 历时二十三载, 先后招收专科生三届, 新形势面前确实落伍了, 学生学完专业 费用高等问题。 本科生二十届, 向社会输送给水排水专 课后去生产单位实习, 毕业后去用人单 采用仿真技术针对实际生产装置开 业人才一千六百多名, 也是广西唯一的 位应聘, 虽所学知识较新, 观念也先进, 发的仿真软件可以很好地解决以上问 给排水本科专业点。 这些年来, 在院系 但实验、 实习所及非常落后, 对现代化 题。 专业工程仿真模拟实验室具以下几 直接领导和社会各界的支持下, 获得了 的仪器仪表见得少, 操作更少, 至于在 方面的功能: 长足的发展。 作为反映学科专业发展要 现代化的操作管理系统中解决问题的能 ·给水排水中实际生产装置的生产 求, 体现时代特点的专业工程仿真模拟 力更是欠缺, 其原因在于学校以前从未 原理和工艺、 相关构筑物等的 CAI 课 实验室的建设, 该实验室将在计算机上 设置相应的实验。 件。 仿真再现国内最典型的城市自来水厂和 实习教学的重点之一是对学生的实 ·水处理装置的各种设备、 构筑物 生活污水处理厂、 特种工业废水处理的 际动手能力的培养, 实习教学也是学校 异常或故障的操作模拟。 工艺流程, 通过设置不同的水质、 流量 教学中的难点。 学校很