高职院校国际贸易实务专业师资队伍建设的思考.pdfVIP

天津市财贸管理干部学院学报 JOURNALOFTIANJININSTITUTEOFFINANCIALANDCOMMERCIALMANAGEMENT 第十二卷 2010年第2期 高职院校国际贸易实务专业师资队伍建设的思考 王 莉 天津市河西区职工大学 ．天津 300203 摘【要】我国改革开放以来，经济建设突飞猛进，针对岗位需要培养高等技术应用性专门人才成为高职教育的根 本任务。高职教育必须办出特色、办出个性，才能找到生存和发展的空间，从而更好地服务于经济建设。本文重点就 高职 院校 国际贸易实务专业的师资队伍建设 中存在 的问题进行 阐述 ，从而找 出解决的对策。 关【键词】高职院校；国际贸易实务；师资 中【圈分类号】G715文【献标识码】A[文章编号】1008—9055(2010)02—0060—03 ReflectionovertheConstructi0nofInternationalTrade PracticeTeachingFacultyinHigherVocationalSchools W ANG Li (TianjinHexistaffandWorkersUniversity，Tianjin300203) A【bstract]SinceChinaSreformandopeninguptooutsideworld，Chinaseconomicconstruction hasdevelopedrapidly， Trainingforexcellentstaffappliedinadvancedtechnicalhasbecomethefunda— mental taskofhighervocationaleducation．Tofindspaceforthesurvivalanddevelopment，evenbetter servetheeconomicconsturction，vocationaleducationshouldhavecharacteristics．Thisarticlefocuseson theproblemsoftheconsturctionofinternationaltradepracticeandmanagetofindsolutions． K【eywords】highervocationalschools；internationaltradepractice；teachingfaculty 在经济全球化、教育国际化、人才市场化的今天．我国高 1．国际贸易实务专业师资队伍结构不合理 等职业技术教育面临着一个前所未有的发展时期．各院校之 (1)专业教师数量不足。随着我国加入WT0的不断深 间综合实力的竞争Et趋激烈，要想在竞争中站稳脚跟，求得 入，报考国际贸易实务专业的考生越来越多．这一方面使得 发展空间。保持良好的竞争态势．就必须在坚持科学发展观 高职院校迅速发展壮大，但另一方面专业教师数量不足的问 的前提下，确定符合本校实际的人才强校战略，狠抓师资队 题则突显出来，这样就造成了师资队伍建设远远落后于教学 伍建设，培育和提升学校的核心竞争力。在培育和提升学校 的实际，从全国来看。国际贸易实务专业高职院校的“生师 的核心竞争力中人才是高职院校发展的第一关键。所以．建 比”普遍偏高。 设和打造一支数量充足，结构合理，富有创新精神，有丰富实 (2)职称分布两极分化，断层明显。在国际贸易实务专业 战能力的高水平师资队伍是高职院校生存发展的重中之重。 中。教师的职称结构明显呈现出哑铃型态．副高以上职称和 一 、 高职院校国际贸易实务专业师资队伍现状 初级职称教师占绝大多数。而中青年且实践经验丰富的骨干 近年来．各高职院校为了加快发展．适应高职扩招的要 教师较少．明显出现断层。副高以上职称的教师虽然有着丰