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试论以基因发现历程为主线的综合生物实验教学改革 刘文广 鲍永利 王克慧 鄢然 刘文宇 丁晓玲 庞泽龙 东北师范大学生命科学学院 沈阳市沈河区教师进修学校 辽宁省沈阳市第七中学 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 生命科学的实验教学是增强学生感性认识、促进学生有效学习、培养学生实践能力的重要手段, 是帮助学生养成创新意识、培养未来高素质科技人才的重要环节。本文提出了“以基因发现历程为主线的”综合生物实验教学改革的理念, 认为可以围绕某一个特定基因来部分地整合多门生命科学二级学科的实验课程。希望这一理念能够帮助高校探索出一套更加系统而完整的生命科学实验教学体系。 关键词： 基因发现; 主线; 实验课程; 综合教学改革; 生命科学; 作者简介：刘文广 (1969-) , 男, 东北师范大学生命科学学院副教授; 作者简介：鲍永利 (1968-) , 女, 东北师范大学生命科学学院教授; 作者简介：王克慧 (1994-) , 女, 东北师范大学生命科学学院学生; 作者简介：鄢然 (1995-) , 女, 东北师范大学生命科学学院学生; 作者简介：刘文宇 (1972-) , 男, 辽宁省沈阳市沈河区教师进修学校教研员; 作者简介：丁晓玲 (1972-) , 女, 辽宁省沈阳市第七中学教师; 作者简介：庞泽龙 (1995-) , 男, 东北师范大学生命科学学院学生。 收稿日期：2017-07-19 基金：东北师范大学“东师教学学术研究支持计划”教师教学发展基金项目支持, 项目批准号:15B2XZJ014;东北师范大学“东师教师教学发展共同体建设”之“基于实验课教学的教师教学发展共同体建设”项目的部分资助, 项目批准号:15T1JGJ002 Preliminary Theoretical Exploration on the Integrative Reform of Experimental Courses in Biology Based on a Gene Discovery Main Thread LIU Wen-guang BAO Yong-li WANG Ke-hui YAN Ran LIU Wen-yu DING Xiao-ling PANG Ze-long School of Life Science, Northeast Normal University; School of Teachers Further Education of Shenhe District, Shenyang; The 7th Middle School of Shenyang City; Abstract： Experimental education in biology is an important means for students to enhance their perceptual knowledge, to promote their effective learning, and to foster their practice ability, and it is also an important link to help students in development of the innovation consciousness so as to get them prepared as talents in science and technology in the future. In this article, an idea on the integrative reform of experimental courses in biology based on a gene discovery main thread is provided, deeming that a particular gene could be used to partially integrate several courses into a multidisciplinary one. This idea incorporates a sense of complete exploration of a scientific issue in the course.This idea is also expected to help universities find out a more systematic and integrated set of experimental