18维生素C的故事-四年级语文-课件.ppt

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18维生素C的故事-四年级语文-课件

18维生素c的故事 哥伦布 16世纪意大利伟大的航海家 先后4次出海远航 发现了美洲大陆 开辟了横渡大西洋到美洲的 航路 证明了大地球形说的正确性 jiān chéng lěi shī hún 艰 苦 路程  拖累 尸体 浑身无力 mì zhì fá shì yù 秘 密 物 质 缺乏 适量 不治而愈 wèi shū lún gòu 所 谓 蔬 菜 哥伦布 蓬头垢面 qín xuè xiě 噙着眼泪  坏血病 全身出血 自由朗读课文,注意读准每个字的读音。 艰 浑 程 累 尸 秘 质 乏 适 愈 艰 浑 程 累 尸 秘 质 乏 适 愈 (说一说,然后描红) 一、介绍哥伦布,交代故事背景。 二、怪病悄悄降临,野果挽救生命。 三、补充维生素C,怪病不治而愈。 根据所给内容试着分分段 再读一读课文,简单地说一说:维生素c被人们发现的经过。 请同学们读一读课文的1-2两小节,找出有关语句,说一说:“海上凶神”为什么那么让人感到特别可怕? 那时,航海生活不光非常艰苦,而且充满危险。 读一读 请同学们再读一读课文第2小节,想想当时航海的危险,读出“海上凶神”降临时的可怕。 在这次航行中,哥伦布的心情又有怎样的变化呢?请同学们自由读一读课文的3-6小节,边读边想,并用笔画出描写哥伦布心情的词句。 哥伦布的情感发生了怎样的变化? 十分沉重 噙着眼泪点了点头 又惊又喜 越来越沉重 哥伦布的心情十分沉重 哥伦布噙( )着眼泪点了点头 哥伦布的心情也越来越沉重 哥伦布又惊又喜 再默读课文的3-6小节,想一想:是什么样的情况引起哥伦布心情变化的? 船队才航行不到一半的路程,已经有十几个船员病倒了。望着四周一片茫茫的海水,哥伦布的心情十分沉重。 必死无疑   那些病重的船员为了不拖累大家,对哥伦布说:“船长,您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候,再把我们的尸体运回家乡。” 必死无疑 说一说:课文哪些部分写了哥伦布的心情沉重? 再读一读3-5小节,画一画,想一想,哥伦布的心情为什么十分沉重,越来越沉重? 请同学们好好读一读课文3-5小节,进一步体会当时的危险、可怕,读出哥伦布心情的沉重。 说一说: 船靠岸后,心情沉重的哥伦布怎么会又惊又喜呢?“惊”的是什么?“喜”的又是什么?   几个月过去了,哥伦布的船队终于胜利返航了。船离那些重病船员所在的荒岛越来越近,哥伦布的心情也越来越沉重。这次探险的成功,是用十几个船员的生命换来的呀!哥伦布这么想着,船不知不觉已经靠岸。 正在这时,十几个蓬头垢面的人从岛上向大海狂奔过来。这不是那些船员吗?他们还活着!哥伦布又惊又喜地问道:“你们是怎么活下来的?” “你们是怎么活下来的?” “我们来到岛上以后,很快就把你们留下的食物吃完了。后来,肚子饿的时候,我们只好采些野果子吃。这样,我们才一天天活下来。” 起死回生 奇迹 读一读课文的7-8小节,说一说:哥伦布为什么一回到意大利,就把这段经历讲给了医生听?

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