（公开课设计）苏教版四年级下册语文《走，我们去植树》.pptVIP

(1)树木是“绿色工厂”，可以为我们送来清新的空气，可以调节气候和温度，降低噪音，减少污染，让每个人都健康、幸福； (2)多栽树多添绿，可以染绿祖国的版图，美化环境； (3)参天大树可以防风固沙，可以蓄水保土，让百鸟有栖息的场所； (4)森林是“绿色宝库”，可以盖房、架桥、造船、铺路…… 松树 松树一年四季常青。树干呈红褐色，树皮粗糙， 就像老人干枯的手臂。一束束针一样的叶子，手一 碰就被扎得火辣辣的疼。 松树的树干是良好的木材，还可以造纸；叶子 可以提取松针挥发油；松脂可以提取松香、松节油； 枝和根都是很好的燃料。 一、读一读，再抄写。 沟渠 工厂 栽下 版图 ________________________________________ 二、用“√”标出加点字的正确读音。 绿色（lǜ lù） 植树（zhí zí） 版图（bǎn biǎn） 栽种（zāi zhāi） . . . . √ √ √ √ 沟渠 工厂 栽下 版图 三、反义词对对碰。 和煦——（ ） 清新——（ ） 幸福——（ ） 痛苦 寒冷 污浊 四、选词填空。 期望 希望 盼望 愿望 1.我们（ ）亲人早日团聚。 2.运动健儿一定不会辜负大家的（ ）。 3.我的（ ）是长大成为一名教师。 4.今天，我们把绿色的（ ）栽下。 期望 愿望 希望 盼望 * * 走，我们去植树 1 课题解读： 植树就是种树。我国自古以来就有植树的传统，3月12日是我国的法定植树节。 1.正确、流利地朗读诗歌。 （重点） 2.学会本课生字，理解生字组成的新词。 （重点） 3.感知诗歌内容，理清文章脉络。 （难点） 植树节　 3月12日为中国植树节。植树节节徽的寓意：树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地；“中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树、坚韧不拔的决心；五棵树可会意为“森林”，连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。 工厂( )　　 乖( )乖 上下结构： 独体结构： 半包围结构： 左右结构： 厂、乖 渠 chǎng guāi 栽 版 参 cān（参加 参天大树） cēn（参差 参错） shēn（人参 参汤） 和煦： 回荡： 绿色： 音符： 版图： 参天： 温暖。 （声音等）来回飘荡。 ?绿的颜色。?指符合环保要求，无公害、无污染的。 乐谱中表示音长或音高的符号。 原指户籍和地图，今借指国家的领土、疆域。 （树木等）高耸在天空中。 四化： 翩翩起舞： 指农业现代化、工业现代化、国防现代化和科学技术现代化。 形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。 本 文指鸟儿们自由自在地飞舞。 轻快　轻捷 都有轻巧快捷的意思。 “轻快” 主要用于形容声音、音乐、心情等轻松愉快。“轻捷”主要用于形容动作轻巧敏捷，多用于书面语。 1.清晨，他哼着轻快的调子去上学。 2.动作轻捷的鸟儿一下子飞上了枝头。 请同学们带着以下问题读课文。 核心问题： 植树造林有哪些好处呢？ 串珠问题： 1.少先队员们对植树的态度怎样？ 2.课文中，作者把树、森林比作什么？有什么作用？ 3.这首诗主要写了什么？表达了作者怎样的情感？ 4.这首诗歌在写作上有什么特点？ 第一部分(第1、2节) 写少先队员们怀着愉快的心情，在荒滩、沟渠等处栽下了一棵棵青翠的小树。 第二部分(第3－5节) 具体介绍了植树造林的作用——净化空气，绿化祖国，为人类造福。 第三部分(第6节) 写少先队员们植树造林的决心。 一棵树就是一座绿色工厂， 片片枝叶都是快乐的音符， 给我们送来清新的空气， 让每个人都健康、幸福。 为什么说树是“绿色工厂”，枝叶是“快乐的音符”？ 运用比喻，把树比作“绿色工厂”，把片片枝叶比作“快乐的音符”，写出了树木对人类的巨大贡献。树木可以利用光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，带给我们新鲜的空气，所以说它是“绿色工厂”。枝叶能防尘，带给我们健康、幸福，所以说枝叶是“快乐的音符”。 阅读方法解密：品析比喻的修辞方法 概念：即“打比方”，用跟甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物。 窍门：比喻词有“好像”“仿佛”“犹如”等。 效果：使描写或说明的事物更加形象生动，使抽象的事理具体化、形象化。 答题模式：这里运用了比喻的修辞方法，把……比作……，生动形象地写出了……的……特点，表达了……感情。 森林是人类的朋友， 建设“四化”离不开绿色宝库。 为什么说“建设‘四化’离不开绿色宝库”