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  • 2018-02-01 发布于上海
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行动导向教学法在《药物分析》中的应用.doc

行动导向教学法在《药物分析》中的应用

精品论文 参考文献 行动导向教学法在《药物分析》中的应用 李桂香 梅彩琴 苏丽娜 (云南曲靖医学高等专科学校药学系 655000) 【摘要】 本人历教几年来,针对高职高专药学专业《药物分析》课程的研究,本课程的教学采用行动导向教学法取得良好的教学效果。在此,本人将取得的成果与同行共同探讨、交流、分享,以期起到抛砖引玉的作用,共同来提高本课程的教育教学质量。 【关键词】 行动导向教学法 药物分析 应用 【中图分类号】R3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2013)30-0050-02 高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,也是我国职业教育的龙头,它所培养的学生,应具有良好的职业素质,富有创新精神和实践能力,能主动适应经济建设和日新月异科学技术发展的需要。在教学中既要使学生具有形成应用能力所必需的专业基础知识,具有较强的综合运用各种知识和技能解决实际问题的能力,又要重视学生可持续学习能力的培养和创新意识的养成。 行动导向教学法是打破以知识传授为主要特征的教学方法,转变为以工作过程为导向,用任务引领授课内容的课程模式,注重基础突出应用,突破系统学习理论知识的框架,把过去比较多的注重教师的讲授逐步转移到更加注重学生的学

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