教育教学论文 加强青少年思想品质教育刻不容缓.docVIP

加强青少年思想品质教育刻不容缓 思想品质教育不仅仅是素质教育的一个方面，而且是极为重要的、具有决定意义，《现代教育思想》一书指出：素质教育是以全面提高公民思想品德、科学文化和身体心理劳动技能素质、培养能力，发展个性为目的的基础教育。由此足见，思想品质教育在素质教育中的重要地位。 思想品质教育在以往的传统教育方式中是不容忽视的，在当今的素质教育中更须加以重视。为什么呢？随着经济的发展、社会的进步。整个社会有一种强化物欲，淡化德育的趋势，致使道德水平下降，从而严重影响到青少年的思想品质教育，过分强化自我意识，冲淡社会意识，具体讲就是公心单薄，私心加重。青少年在其所处的环境中随处可见的私心杂念，使他们的思想不免蜕化，当个人利益与集体利益发生冲突时，往往是牺牲集体利益。就说偷税漏税、贪污、私吞公款公物等现象可以说是习以为常是事情，谁要认为这些不应该，是不正常，就会被人们恣笑为“神经不正常”；公安人员本身的职责就是维护社会治安，打击惩治违法行为，可有的公安人员遇到打架斗殴的，不是上前制止，而是绕道避开;企业生产设备、材料如电机、开关、配件、电缆等，有的可以说是贵如重金，可有的工人竟不顾企业损失，将这些东西当废铁烂铜卖掉，得到的仅仅是抽烟吃饭的几十、几百元钱，而企业遭受的却是停工停产，重新购买等数以几十、几百、几千倍的经济损失。这些行为严重污染着教育环境。生存在这种环境下的孩子能不蜕化吗？在这种情况下，思想品质教育不仅是在校的孩子应进行，社会上的每一个人都应接受。 我们不难看出，由于部分人的思想素质低下的缘故，人们常常挂在嘴边的“现在的人不如以前的人思想好”为什么？那就是因为现在放松了本应加强的思想品质教育。追根溯源，部分人的思品低下，学校教育有相当的责任，因为他们都受过我们的学校教育。昨天，他们是我们的学生，今天已是职工干部、家长，社会风尚的好坏就掌握在他们每个人手中，如今，我们面对的这些青少年也是如此。今天他们天真无邪，单纯幼稚，如若不对他们搞好正确的思品教育，再过十年，八年他们也将步入社会，成为社会各行的主要力量，分布在各个单位，也将成为家长、教师，他们又会怎样教育他们的下一代，又会怎样为人父母，为人师表呢？可见，我们学校的思想品德教育的重要性是不言而喻的。 素质教育重要，素质教育中的思品教育更是非抓不可，如何进行素质教育，如何进行对青少年的思想品质教育是摆在我们面前不可回避的大事，不是某个想不想的问题，是社会进步和发展的必须，是不以人的意志为转移的。 居于现况，加强青少年思想品质教育刻不容缓。 首先，学校要克服思品教育课的副科的认识，正确认识思品教育课的实质。我们各年级都有思品课，本应充分发挥这门课独有的作用，进行广义的思想品质教育，而不是狭义的思想品质教育，不仅应有专职的教师去教，去抓，更不能认为是副课，不管不抓，只是考前背几道题就能起到的作用，也不是用分数直接衡量的，应切切实实从心灵深处青少年受到教育，为其今后的发展打下健康，坚实的基础。 其次，克服思品课只是任课教师及班主任的事这种认识，树立全程、全方位的思品教育观，同时在各学科传授知识时，也要注重渗透思品教育，把知识教育与思品教育有机地结合起来，真正起到教书育人的作用。 第三，整个社会都应树立适应时代要求的教育观。近年来，有关部门在这方面做了一些工作，作为教师更应重视，更应走在时代的前列，在教育上要有战略眼光，教师本身必须提高素质，注重自身形象，起到为人师表的作用。 第四，重视教师德育水平的提高。学校要抓好教师的教学工作，不仅是提高教学成绩，更重要的是看教师培养什么样的学生，不是有人曾讲过：学校教育重在育人吗？不能只看卷面成绩而不顾德行，必须德才兼备，以德为先。 总之，学校是个大熔炉，学生是铁，他们在这个熔炉里将会陶冶成什么样的人，关系到我们的社会，我们的未来，我们必须清楚地认识到学校教育是为社会服务的，要与不断发展的社会相适应，学校对学生进行思品教育，全面提高学生的素质是现代素质教育的具体体现之一。