教育教学论文 山西幼儿基本体操的发展现状与对策研究.docVIP

中 文 摘 要 为了进一步探讨幼儿基本体操的发展现状，以山西幼儿基本体操为例，采用实地调研法进行数据统计。本文在选取样本模型时，从比赛规模、成绩及影响力等进行了考察，因而选定的研究对象较为客观，实用性强。在论证过程中，本文主要从选材、训练、竞赛三方面进行现状分析。我们发现，从幼儿基本体操的发展现状出发，山西幼儿基本体操1）选材依据与模式：依据幼儿兴趣、意志品质、训练中的表现以及遗传因素等6方面进行选材；中班4.5-5岁开始初级选拔，注重普及；大班第一学期再选，在普及的基础上重点培养；大班的第二学期优选，在优秀队员中选拔尖子队员参加比赛。 （2）训练内容与方法:从基本姿势、身体素质、简单器械、基本技巧等4个方面进行训练，分为娱乐表演型、运动恢复型、形体型、灵巧型、体能型5种幼儿基本体操。严格按照成套编排和规则的要求，全面抓好综合能力与基本形态的训练。 （3）竞赛规模与成绩: 历届全国幼儿基本体操表演大会中，我省开展较好的幼儿园集中在太原、长治地区， 回顾整个幼儿基本体操的发展史，借鉴全国优秀幼儿体操队的成功经验，通过对比思考，最后，本文希望提出的对策应用于山西幼儿基本体操的发展中：（1）在运动员选材的初选阶段适当放宽选拔标准、要求，扩大普及面，只要喜欢，人人都可以参与锻炼，合理利用社会资源、社会支持；（2）幼儿体操训练要循序渐进，不要追求发展难度，把精力放在动作的质量上，抓基础训练，严格遵守并认真学习幼儿基本体操的评分规则；（3）要高度重视幼儿体育的发展，继续在省内开展幼儿基本体操比赛，并扩展到各省、市区，多选派幼儿园参加全国比赛，扩展视野，以赛促进发展；（4）不断的加强幼儿基本体操的社会化程度，通过参加各种社会公益活动来宣传幼儿体操，使更多的人了解、参与到幼儿体操的锻炼中。充分利用市场经济的有利条件，争取社会各界力量的支持、理解与资助。 关键词：基本体操；；选材；训练；竞赛山西幼儿基本体操的发展现状与对策研究 1前言 幼儿基本体操是在贯彻德、智、体、美全面发展的幼儿教育方针和全民健身战略的基础上，近几年才发展起来的幼儿体育领域中一个新项目。幼儿基本体操是指以学龄前儿童为主要对象，以徒手操动作为主，辅以简单的技巧动作，加上多次的队形变换和造型，配上节奏鲜明的音乐，欢快的身体动作，团体合作为一体的体育活动。幼儿基本体操一般分为普及性幼儿基本体操和表演性幼儿基本体操两大类，其中表演性幼儿基本体操是以竞赛形式促进身体素质全面发展和提高运动技术水平的，是在普及基础上的一种提高，同时也是促进普及的一种手段。幼儿基本体操有全国性的幼儿基本体操表演大会，也有省内自己开展的表演大会，幼儿基本体操运动来源于大众，虽然已经发展到较高水平，但仍保持大众的特点，才能使它长盛不衰，同时它必须遵循比赛规则，规则规定比赛成套动作内容除规定的10个规定动作外，还必须根据幼儿身心特点和对身体各部位的全面影响去选编各类动作，过难的技巧动作则被禁止，否则被视为违规动作。 由于幼儿基本体操的周期，要求高的特点，要求必须有一批责任心强，悟性高、能吃苦耐劳的师资队伍，在实际的开展过程中训练条件艰苦，缺乏专业的教练员，经费短缺等问题都会影响我国幼儿基本体操的推广和普及。本文试图从山西幼儿基本体操的发展现状调查中发现优势和不足，为其发展提供参考。1.1选题的依据 1.1.1依据山西幼儿基本体操的调查结果 通过调查，山西幼儿体操仍属初期，且为数不多，自2002年山西省举办首届幼儿基本体操，引起了山西省各地区广大幼儿园的兴趣，2003年有来自省内的10个幼儿园参加了比赛，共有131名幼儿参加，比赛推动了山西幼儿基本体操的普及和发展，不仅在比赛中取得了好成绩，而且还给省体校、省艺校等输送不少人才。但只举行了2届，幼儿基本体操大赛没有可持续开展下去，同时也暴露一些问题，有必要研究山西省幼儿基本体操的发展，从中发现问题，针对这些问题提出一些建议，为山西幼儿基本体操的普及和发展提供参考。 1.1.2依据我国幼儿基本体操的发展现状 随着中国经济的高速发展，人民物质生活的提高和饮食结构的改变，缺乏体育锻炼，影响着中国青少年的健康问题，这一状况引起了一批已经退休的老体育工作者的关注，他们认识到必须要孩子们从小养成积极参加体育锻炼的好习惯，使其身心全面健康的发展。从1990年起，这批老专家们行动起来，为幼儿编制了适合不同年龄的幼儿基本体操，培训幼儿园的教师，在各基层幼儿园开始了推广工作。 幼儿基本体操动作简单，但要求动作规格质量严格，力度到位，良好的锻炼习惯将影响幼儿的身体素质、身体形态的发育和形成。为了给全国小朋友示范幼儿体操可以做的这样，从1991年开始，在每年的国际儿童节期间，在北京和全国各地轮流举行。到目前为止，已经成功举办了20届。 纵观我国幼儿基本体操20年的发展历程