2018年数学同步优化指导（北师大版选修2-3）练习：1章整合提升+Word版含解析.docVIP

第一章　本章整合提升 一、选择题 1．在所有的两位数中，个位数字大于十位数字的两位数共有(　　) A．50个　　　　　　　　 B．45个 C．36个 D．35个 解析：当个位数为2时，十位数只能取1；当个位数为3时，十位数有2种取法；当个位数取4时，十位数有3种取法；…；当个位数为9时，十位数有8种取法．依分类加法计数原理知，共有1＋2＋…＋8＝36个符合条件的两位数． 答案：C 2．(2017·全国卷Ⅲ)(x＋y)(2x－y)5的展开式中x3y3的系数为(　　) A．－80 B．－40 C．40 D．80 解析：因为x3y3＝x·(x2y3)，其系数为－C·22＝－40， x3y3＝y·(x3y2)，其系数为C·23＝80， 所以x3y3的系数为80－40＝40． 答案：C 3．将标号为1,2,3,4,5,6的6个小球放入3个不同的盒子中，若每个盒子放2个，其中标号为1,2的小球放入同一个盒子中，则不同的放法共有(　　) A．12种 B．16种 C．18种 D．36种 解析：可先分组再排列，所以有CA＝18种放法． 答案：C 4．(2015·湖北卷)已知(1＋x)n的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等，则奇数项的二项式系数和为(　　) A．29 B．210 C．211 D．212 解析：已知(1＋x)n的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等，即C＝C，n＝3＋7＝10.所以(1＋x)10的展开式中奇数项的二项式系数和为210－1＝29． 答案：A 5．将A，B，C，D，E排成一列，要求A，B，C在排列中顺序为“A，B，C”或“C，B，A”(可以不相邻)，这样的排列有(　　) A．12种 B．20种 C．40种 D．60种 解析：选(消序法)五个元素没有限制全排列数为A，由于要求A，B，C的次序一定(按A，B，C或C，B，A)，故除以这三个元素的全排列A，可得符合要求的排列有×2＝40种． 答案：C 6．已知(1－2x)n的展开式中，奇数项的二项式系数之和为64，则(1－2x)n(1＋x)的展开式中含x2项的系数为(　　) A．71 B． 70 C．21 D．49 解析：因为奇数项的二项式系数之和为2n－1，所以2n－1＝64，即n＝7.因此(1－2x)n(1＋x)的展开式中含x2项的系数为C(－2)2＋C(－2)＝70.故选B． 答案：B 二、填空题 7．(2016·北京卷)在(1－2x)6的展开式中x2的系数为________．(用数字作答) 解析：二项展开式的通项公式为Tr＋1＝C(－2x)r＝C(－2)rxr，令r＝2，则x2的系数为C(－2)2＝60． 答案：60 8．(2015·上海卷)在报名的3名男教师和6名女教师中，选取5人参加义务献血，要求男、女教师都有，则不同的选取方式的种数为________．(结果用数值表示) 解析：从9人中选出5人总选法为C，选出的5人全是女教师的选法有C，所以男、女教师都有的选法有C－C＝120种． 答案：120 9．(2015·全国卷Ⅱ)(a＋x)(1＋x)4的展开式中x的奇数次幂项的系数之和为32，则a＝________． 解析：由已知得(1＋x)4＝1＋4x＋6x2＋4x3＋x4，故(a＋x)(1＋x)4的展开式中x的奇数次幂项分别为4ax,4ax3，x,6x3，x5，其系数之和为4a＋4a＋1＋6＋1＝32，解得a＝3． 答案：3 三、解答题 10．已知10件不同的产品中有4件次品，现对它们一一测试，直至找到所有4件次品为止． (1)若恰在第2次测试时，才测试到第一件次品，第8次才找到最后一件次品，则共有多少种不同的测试方法？ (2)若至多测试6次就能找到所有4件次品，则共有多少种不同的测试方法？ 解：(1)若恰在第2次测试时，才测到第一件次品，第8次才找到最后一件次品，若是不放回地逐个抽取测试， 第2次测到第一件次品有4种方法； 第8次测到最后一件次品有3种方法； 第3至第7次抽取测到另外两件次品共有A种方法；剩余4次抽到的是正品． 共有AAA＝86 400种抽法． (2)检测4次可测出4件次品，不同的测试方法有A种， 检测5次可测出4件次品，不同的测试方法有4AA种； 检测6次测出4件次品或6件正品，则不同的测试方法共有4AA＋A种． 由分类计数原理，知满足条件的不同测试方法的种数为A＋4AA＋4AA＋A＝8 520． 11．若(x2－3x＋2)5＝a0＋a1x＋a2x2＋…＋a10x10． (1)求a2； (2)求a1＋a2＋…＋a10； (3)求(a0＋a2＋a4＋…＋a10)2－(a1＋a3＋…＋a7＋a9)2． 解：(1)(x2－3x＋2)5＝(x－1)5(x－2)5， a2是展开式中x2的系数， ∴a2＝C(－1)5C(－2)3＋C(