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对“聊天室英语”(CMC)会话分析 　　摘　要：教师可以运用会话分析理论（Conversation Analysis），对CMC即聊天室英语会话进行描述性研究。可以着重从话轮、轮接、过渡关联处（TRP）等方面进行分析，比较聊天室会话与面对面会话（FTF）对于话轮分配的异同。这将有助于探讨人类的交往模式，丰富对会话分析理论的理解，进一步提高对人的认知思维和语言使用的关系的认识。 　　关键词：CMC；会话分析；话轮；过渡关联处 　　 　　计算机技术的高速发展大大提高了其人机交流功能，促使人类交际行为发生了巨大变化。如今，人们能够依靠网上聊天进行即时交谈。这种基于计算机和互联网技术的交流模式被称为CMC（Computer-mediated communication）。本文试图从社会语用学的角度运用会话分析理论（Conversation Analysis）对CMC会话进行分析并与面对面会话做比较分析。主要从聊天室会话的结构（structure）角度切入，着重分析了诸如话轮、轮接、过渡关联处等概念。 　　一、理论框架 　　Paul（2002）告诉我们，会话分析应被理解为一种特殊的分析射体（specific analytic trajectory），人们利用它深入地理解社会人进行互相交际（interaction）的方式。Heritage和 Atkinson（1984）在他们的研究报告中这样写道：“会话分析的目标是描述与解释日常谈话者所拥有的语言能力（competence）。这一研究过程基于对可理解的社会交际行为的参与。”梅伊 （Jacob L, Mey）也指出，会话分析理论应是对“真实的、日常会话”的研究。同时，H Sacks（1984）认为会话分析理论旨在“解构会话语流，发现有序会话语言所遵循的规则、技巧、程序、方法和准则等。”因此，会话分析拒绝对语言对象进行人为的阶级、性别、种族或国籍的限定。会话分析理论并不设定规则，而是根据每次具体会话得出根本性的指导原则。 　　二、研究方法 　　1. 研究目的 　　通过万维网，人们创造出一个文本的虚拟世界。（语音聊天在本文中不做考量）在这个空间里，我们对英语语言的研究摆脱了地域限制，达到一种世界英语的层面。聊天室会话是一种“真实的、日常会话”，本身以文本的形式存在，避免了在将声音会话转换成文本形式中可能出现的人为偏差。更由于??一定程度上摆脱了对研究对象的年龄、性别、种族等方面的限制，研究聊天室会话行为使我们能深入探讨整个人类的心智和行为交往模式。 　　2. 数据收集 　　本文研究的会话语篇采集自27分钟的YAHOO国际聊天室的自然会话片段。在整个采集过程中，笔者保持网上沉默。 　　3. 图示说明 　　聊天室会话文本以时间顺序自然排列，在每一行前都依次以数字标注。选取的例子的方括号中的数字代表了在原文中的行数，半圆括号中的数字表示此行在其对话流中的顺序。例如，nick [1]（1）表示这是由聊天者nickste出的，出现于整个文本的第一行，同时也是其对话流中的第一句。 　　三、研究分析 　　1. 过渡关联处（TRPs）和话轮分配 　　梅伊指出，发话权从一位会话者转交给另一位的行为构成一个话轮。人们何时转交话轮？又是如何决定话轮的分配呢？这是因为“话轮转换机制”在起作用。过渡关联处（Turn Relevant Places）包括以下几种情况：会话过程中的自然停顿，如呼吸停顿或由于缺乏话题内容的停顿，或是发言者主动声明其话轮的结束以及下一个发言者的选择机制。下面，我们就对这几种情况在CMC会话中的表现进行逐一分析。 　　（1）聊天室会话中的“拟呼吸停顿”。聊天室中所示的每一行，并不等同于一句。例如 nick[188-189]就是一句句子分列两行。 　　[188] nicksteI would never eat a dolphin unless I was starving or if 189it tasted 　　[189] really good. 　　通过观察我们发现，如同自然的面对面会话中人们有“呼吸停顿”一样，在实际上呼吸并不影响文字录入的情况下，网上聊天时人们仍然会出现“拟呼吸停顿”现象。具体表现为把一个语句分成几个短小而完整的句子进行录入。 　　[74] jillian：sweet…I’m in northwestern indiana… 　　[75] jillian：about 40 mins chicago…depending on traffic and who’s driving 　　因此，我们可以说作为“过渡关联处”的一种情况，“呼吸停顿”在聊天室中也起着作用，并通过会话者的换行方式来模拟。 　　（2）话轮转换。Sacks在1974