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- 2018-07-21 发布于浙江
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《交互式电子板在初中数学课堂教学中有效应用的实践研究》中期阶段总结
课题批准号:JXKT-ZS-04-022
《交互式电子白板在初中数学课堂教学中有效应用的实践研究》中期阶段总结
课题《交互式电子白板在初中数学课堂教学中有效应用的实践》于2014年10月申报立项。在专家的指导下,从课题的确定、申报、立项开始,课题组精心准备,扎扎实实地开展研究的筹备工作。制定了详细可行的计划和研究的方案,并通过反复研讨,进行了修改和完善。全体课题组教师明确了课题研究的目标、内容、意义、方法和步骤,确立了以交互式电子白板在课堂教学中有效应用的实践研究为重点。依据课题研究立项书中的要求,进行了人员分工,明确了研究的职责。 现将课题组中期阶段工作总结如下:
一、研究目标和内容
(一)研究的目标
1、通过交互电子白板在初中数学课堂教学中的应用,提高多媒体在课堂教学应用的效果;
2、通过交互电子白板在初中数学课堂教学中的应用,初步创建交互电子白板资源库,丰富课程资源,促进教师的专业化发展;
3、通过交互电子白板在初中数学课堂教学中的应用,探索出交互电子白板在初中数学课堂教学中的教学应用模式;
4、通过对将交互式电子白板技术有效地融合于初中数学课堂教学过程的实践,形成一种新型教学模式,使之成为有价值的可推广的教学模式。
(二)研究内容
1、教师交互电子白板操作技能;
2、探索交互式电子白板自身特有教学功能如何应用,在初中数学课堂教学中
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