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- 2018-07-26 发布于浙江
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小学音乐二年级上册母鸡叫咯咯》教学实录
第四单元 咯咯哒之《母鸡叫咯咯》、《公鸡母鸡》
教材分析
歌曲《母鸡叫咯咯》是一首活泼有趣的德国民歌,旋律轻快、节奏明朗,表现了母鸡生蛋后向人报喜的可爱形象。 歌曲为2/4拍,由带再现的两段体构成。歌曲的节奏规整,旋律巧妙地运用了同音反复和小跳、重复和变化重复等手法模仿了母鸡生蛋的啼叫声,很形象、有趣。歌词译配也很有特点;生动地描绘出母鸡生蛋时脖子伸伸、两翼扑扑的高兴样子。歌曲只有六度,也只用了六个音,易唱易记,是一首能博得学生喜爱的外国民歌。
学生分析
二年级学生具有以形象思维为主,好奇、好动、模仿力强和自律性差的特点,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣
教学内容:
1、聆听《公鸡 母鸡》(管弦乐)
2、表演《母鸡叫咯咯》(德国民歌)
教学目标:
1、欣赏《公鸡 母鸡》能够通过聆听、表演,感知音乐所表现的动物形象并表现出对小动物的喜爱之情。
2、通过聆听、游戏、演唱等多种方式学习歌曲《母鸡叫咯咯》,并把母鸡可爱、勤劳的形象自信、大胆地展现出来。
教学重难点:
1、感受欣赏曲中公鸡母鸡叫声的不同特点
2、能用自然、甜美的声音演唱歌曲《母鸡叫咯咯》
教学准备:
钢琴、公鸡和母鸡的头饰、教学光盘、课件等
教学过程:
师生问好
师:小朋友们好,欢迎来到“快乐农场”做客(课件)。农场里的小动物们都急着出来欢迎大家。你们听,谁出来了?
1、播放公鸡
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