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- 2018-08-15 发布于福建
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中职物理开展实践活动策略
中职物理开展实践活动的策略
【摘 要】针对目前中职物理教育中普遍存在学生学习效率低、学习成绩提高难等现象,将物理实践活动作为教学中的重要方法,应用到教学之中,使学生在实践活动中提高自身的物理学习能力,为今后的学习和工作打下扎实的基础。
【关键词】中职 物理 实践活动 学习能力
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2016)04B-0139-02
实践活动是物理教学中重要的教学方式,学生通过参加课内、课外活动来提高自己的物理知识的运用水平,提高自身的物理学习能力。由于中职学校学生,在学习上具有一定的个体差异,在知识的接受能力上存在着一定的困难,加上物理知识本身具有的枯燥性和抽象性,这成为了他们学习中的阻碍。因此,笔者在教学中重视实践活动的应用,巧妙地设定相关的活动内容,激发学生学习兴趣,提高学生的学习效率。
一、紧扣课本,深入探究物理知识
物理知识是中职学生的必修课程之一,物理教育的目标是培养学生的物理学习能力,使之能够熟练地将物理课本上的知识应用于生活中,并且为提高学生的综合素质提供有效的帮助。笔者在物理课堂上,以物理课程为基础,通过实践活动来引领学生强化知识的掌握程度,提高学生的学习效率。
例如,中职物理课本《电路的连接》一课中,电路的连接是物理学中比较基础的知识,通过串联、并联电路的知识,来增加学
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