体育类高职院校体育艺术专业课程设置研究.docVIP

体育类高职院校体育艺术专业课程设置的研究 　　【摘 要】本研究以全国四所开设了体育艺术专业的高职院校为研究对象，对体育类高职院校体育艺术专业课程设置的现状进行了分析，提出了高职院校体育艺术专业课程体系的构建应从人才培养目标的建构、课程体系建构的原则、课程结构的建构、课程建构的主要内容、社会服务课程的开发等层面为课程设置提供参考。 　　【关键词】体育艺术；课程设置；研究 　　随着社会的发展和需求，体育艺术科学在社会各领域占据日益重要的地位，国内体育的审美艺术价值越来越受到人们的重视，社会上一些机构，如健身俱乐部、社区体育场所、演艺机构、才艺培训中心，甚至企业事业单位都急需大批的高素质技能型体育艺术人才，这种市场需求就导致了体育艺术职业岗位的产生，从而引发了高职高专院校对体育艺术职业技能人才培养的需求，为了满足市场需求，满足高职高专院校的需求，促进就业的要求，体育艺术相关的人才培养专业应运而生。但是，目前体育艺术专业开办才短短几年的历史，作为一个历时较短的专业尚处于不断完善和发展的过程。从近几年体育艺术专业的发展可以看出，目前体育艺术专业课程设置跟不上社会发展的需要，课程问题逐渐成为制约专业发展的突出问题。 　　本研究旨在对国四所体育高职院校体育艺术专业培养目标、专业核心课程开设情况现状、学生就业岗位现状分析，提出了高职院校体育艺术专业课程体系的构建。 　　1 体育类高职院