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利用天平和量筒测量盐水密度误差分析 　　分析实验误差是一项重要的实验技能，分析实验误差有利于培养学生分析问题和解决问题的能力，有利于培养学生的创新能力和精益求精的品质。天平和量筒是初中物理中常用的测量工具，利用天平和量筒测量盐水的密度是初中物理的基础实验。从测量方法上分析实验误差，有助于理解和确定这个实验方案的合理性与否。 　　1优化前实验方案误差分析 　　这个实验的原理是：用天平测出盐水的质量，用量筒测出盐水的体积，根据密度计算公式ρ=mV，求出盐水的密度。可以先测出盐水的质量，再测出盐水的体积；也可以先测出盐水的体积，再测出盐水的质量。用这两种方案都可以测出盐水的密度。 　　1.1实验方案一及其误差分析 　　1.1.1实验方案一 　　如图1所示，用天平测出烧杯的质量m1，将盐水倒入烧杯中，测出烧杯和盐水的总质量m2。再将烧杯中的盐水倒入量筒中，读出盐水的体积V，那么盐水的质量m=m2-m1。盐水的密度ρ=mV=m2-m1V。 　　图1方案一实验过程在物理问题的计算和分析中，同一个公式中的物理量应该是描述同一个研究对象的，在进行误差分析时必须明确研究对象。这个测量方案中，所测出的盐水的体积V是量筒内液面以下盐水的体积，所测出的盐水的质量m是烧杯中盐水的质量。 　　将烧杯中的盐水倒入量筒中时，烧杯壁与烧杯底会沾附少量盐水，同时量筒壁上也会附着少量的盐水，烧杯上和量