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利用媒体技术提高学生自主学习语文能力 　　[摘要]多媒体技术应用于中学语文课堂教学，对语文教学起到积极的作用。但是引导学生利用多媒体自主学习提高语文学习能力的实践还停留在比较保守的阶段。引导学生充分利用多媒体完成学习内容，扩大学生学习语文的课堂容量，更多的要放手引导学生利用先进的学习手段学会自我学习，自我提高。论文从“中学生利用多媒体技术提高语文学习能力的可能性”和“中学生利用多媒体技术提高语文学习的能力”两大方面论述了引导中学生利用多媒体技术自主学习提高语文学习的能力。 　　[关键词]多媒体 自主学习 提高语文学习能力 　　近几年以来，多媒体技术应用于中学语文课堂教学，对语文教学起到积极的作用：营造良好的学习氛围、激发了学生的学习兴趣，有助于突破教学重难点，提高了教学效率等等。但是引导学生利用多媒体自主学习提高语文学习能力的实践还停留在比较保守的阶段。老师制作多媒体课件用于辅助教学已较成熟，但引导学生充分利用多媒体完成学习内容，扩大学生学习语文的课堂容量。提高学生语文学习能力方面发展的还不够。现在就多媒体技术辅助学生自主学习语文谈一下自己的一些见解和做法： 　　1中学生利用多媒体技术提高语文学习能力的可能性 　　1.1利用多媒体教学的现状：多媒体教学已经走入了中小学教学课堂，随着各级政府及教育主管单位的重视，城市中小学基本普及了多媒体进课堂。任课教师也参加了相应的多媒