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大学生入党动机和政治信仰教育对策研究 　　【摘要】大学生的政治信仰与思想道德素质如何，直接关系到国家和民族的未来。我们的党一向对青年寄予殷切的希望，加强大学生入党动机与政治信仰教育，教育和培养好当代青年，是社会主义建设事业的奠基工程。 　　【关键词】入党动机 政治信仰 价值观 　　大学生是国家和民族的未来，他们肩负着把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进的伟大使命，加强对当前大学入党动机与政治信仰教育，培养社会主义接班人，是高校人才培养的重要任务之一。 　　一、入党动机与政治信仰的关系 　　入党动机在当前特指个人要求加入中国共产党组织并成为其中一员的基本出发点和目的，它是一种内在的思想动力，支配着个人在要求入党过程中思想和行为的发展方向。信仰在《现代汉语词典》的解释是“对某人或某种主张、主义、宗教极度相信和尊敬，拿来作为自己行动的榜样或指南”。政治信仰是信仰的核心，起着支配决定作用。 　　入党动机是政治信仰的一种直接表现形式。政治信仰是大学生政治理想、政治认知、政治情感及政治行为的统一，所以从某种角度来讲，入党动机就是大学生政治信仰的一种直接表现。政治信仰是入党动机的一种内在驱动力。政治信仰在相当的程度上决定大学生的政治行为。入党动机和政治信仰都对人的行为具有引导和激励功能。政治信仰为大学生指明政治方向和道路，政治行为则是由相应的政治动机来推动。 　　二、当前大学生入党动机与政治信仰现状分析 　　当前，大学生要求加入中国共产党组织的热情高涨，高校学生党员队伍不断壮大，学生党员人数逐年递增。从总体上来看，当代大学生入党动机和政治信仰状况的主流是积极、稳定、健康、向上的，他们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，拥护党的路线方针政策，高度认同马克思主义的指导地位及毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央，对坚持以科学发展观为指导、构建社会主义和谐社会的宏伟目标充满信心。 　　但我们也应清醒地看到，随着国际国内形势的变化，大学生的思想也受到极大的影响。国际上政治多极化、经济全球化和信息网络化日趋发展，国际敌对势力争夺我们青年一代的图谋一刻也没有放松，其斗争更加尖锐复杂，大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的巨大冲击；从国内来看，改革开放不断深化，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，大学生经受着政治信仰、理想追求、价值取向等方面的极大考验，虽然入党意愿强烈，但也有部分大学生的入党动机存在一定的偏差，其大致分为5个类别：崇高信仰型、实现价值型、盲目从众型、实用功利型、家庭情感型。 　　通过对大学生的政治信仰的问卷进行统计和分析，可以看到当前大学生的政治信仰状况呈现以下特点：当代大学生的政治信仰基本确立，从总体上来看是积极、健康、向上的，但是部分大学生存在信仰迷茫问题，主要体现在对马克思主义指导思想的理解不深刻，对走有中国特色的社会主义道路认识不清晰，对坚持中国共产党的领导产生一定动摇，对当前的政治经济体制缺乏深入分析。这些观点表明，当代大学生对我国当前的政治经济体制缺乏深入的分析，还需进一步加强学习和了解。 　　三、加强大学生入党动机与政治信仰教育的思考 　　入党动机与政治信仰密切关联，相辅相成，加强入党动机教育的最终落脚点就是加强政治信仰教育。 　　突出大学生政治信仰教育的内容。大学生政治信仰教育的内容必须在保持传统精髓的基础上不断补充和完善，紧跟时代发展。政治主旋律教育一直都是我国大学生思想政治教育的重要内容，它主要包含爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育三部分，其中，爱国主义教育是重点。就每一个个体而言，爱国主义教育要重视个体的政治立场、思想觉悟和道德品质，包括爱国的思想、爱国的志向和爱国的行动。 　　坚持理论教育与实践教育相结合。首先，充分发挥政治理论课程的主导作用。高校思想政治理论课对于大学生树立科学的人生观、世界观和价值观方面有着重要作用，是大学生政治信仰教育的主渠道。我们要将政治信仰教育贯穿到课堂教学中，循循善诱、深入浅出，努力使马克思主义信仰和中国特色社会主义信念入耳、入脑、入心。其次，社会实践活动是培养大学生政治思想的动力和源泉，也是确立大学生政治信仰、实现大学生政治教育目标的重要途径。高校要改变过去那种校内外教育相脱节的现象，为大学生创造一切机会和条件，让他们深入接触社会、接触实际，切身体察国情、民情和社情，培养自己的政治观念和信仰。 　　优化大学生政治信仰教育的环境。环境对人的思想品质、道德观念、信仰追求都有着极其重要的影响。当前大学生的政治信仰的形成受到社会、家庭和学校等外部环境多重因素的影响，我们就要充分利用环境中的积极因素并将环境中的消极因素转化为积极因素，不断优化大学生政治信仰教育的环境，促进大学生政治信仰的发展