如何培养学生快速阅读能力和写作能力.docVIP

如何培养学生快速阅读能力和写作能力 　　[摘要]阅读与写作是相辅相成的，阅读水平的提高也必然会带来写作水平的提高。在阅读教学中，可以用计时阅读法、默读法、略读法、掠读法和语境语义法来训练学生的阅读能力。在写作教学中，教师也应做到以下几点：重视示范，写好“下水”作文；读写结合，集中练习；大小作文结合，课内外并重。 　　[关键词]小学语文；读写结合；写作 　　[中图分类号]G633.33[文献标识码]A[文章编号]2095-3712（2015）03-0060-02[作者简介]成晓红（1967―），女，甘肃酒泉人，大专，甘肃省酒泉市肃州区泉湖乡春光小学教师，二级教师，酒泉市肃州区小学语文骨干教师、小学语文学科带头人。 　　理解能力和阅读速度是阅读的两项基本功，也是通过阅读获得所需信息必备的基本技能。理解能力与阅读速度是成正比的，理解得越透彻，阅读速度就越快。阅读是一个吸收、领会的过程，写作则是一个借鉴与应用创新的过程，两者之间是相辅相成的。只有多读多练，才能完成知识向能力的转化。在阅读和写作教学中，可从以下几个方面着手： 　　一、计时阅读法、默读法、略读法、掠读法和语境语义法 　　（一）计时阅读法 　　计时阅读法可以检测、提高学生的阅读速度。采用计时阅读法要在学生阅读前限定时间，并提出阅读的目标。由于时间的限制，学生会有意识地加快阅读速度。在具体实践中，可先让学生读一篇与