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思政教育管理中社会热点问题探讨应用分析
思政教育管理中社会热点问题探讨应用分析
摘 要:本文关注的是如何在大学生的思政教育中加入社会热点问题的探讨,从而帮助大学生建立正确的价值观和是非观。本文先从社会热点问题所具有的特点开始分析,通过对社会热点问题的特点的分析,挖掘出社会热点问题对于大学思政教育的意义和作用,从而结合实际对如何在大学思政教育中加入社会热点问题进行了探讨。
关键词:思政教育 社会热点 高校
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2017)12-0037-02
时代在更替,社会在不断的发展,尤其是人才也在一代一代的变化着。我国的高校大学生作为祖国未来的建设主力,需要明白时代赋予他们的责任,也要懂得如何塑造自己从而为将来成为祖国的栋梁做好准备。因此,当代大学生需要时刻关注着社会热点,在面对社会热点问题中能够拥有自己独到的看待问题的眼光和分析事实背后情况的思维辩证的能力。然而,当代大学生受到和平环境的感染,难以正是当前的社会热点,认为事不关己就莫不关心,这种心态并不是一个有时代责任和担当的大学生应该拥有的心态,需要通过思政教育加强大学生的认识。
1 社会热点问题的概述
社会热点问题,顾名思义即是在一定时间内的某个领域发生并受到社会舆论的关注和媒体的传播,引发了社会成员内的广泛讨论且集中反映了某些社会问题,成为了社会矛盾的一个集中爆发点。因此,社会热点的出现并不是一种故意为之的事件,拥有着历史的偶然性却也有历史的必然性。历史的偶然性体现在是由一件社会的小事件引发的社会范围广泛的关注和讨论,而历史的必然性体现在了社会热点问题是对长期积累的社会矛盾的一种集中爆发,没有重视这些问题最终导致了这一社会热点事件的出现。
社会热点事件之间都存在着一些共同的特点:
(1)鲜明的时代性。任何社会热点问题都带着特有的时代特征,而这种时代特征集中反映在热点事件的爆发点,这是当代我国国情最为直接的反应,表明了当前我国最为需要关注和解决的社会矛盾体现在什么地方。
(2)大众性。之所以能够成为社会热点问题,最为重要的便是由它引发的社会关注度快速上升,成为了其他群众茶余饭后讨论的焦点问题,也成为了当时人们最为关注的点,众多的群众参与其中成为了社会热点问题最为重要的引发点。
(3)动态性。所谓的社会热点是随着时代的发展在不断的变化的,而社会热点所反映的内容更是随着时代的发展脚步而进行变化,集中反映了当前时代最为突出的社会矛盾。
(4)典型性。社会热点问题最为重要的便是能够典型的反映出这类社会矛盾,并引起了社会群众的关注,这也是由于这类问题对社会的长久发展造成了严重的影响,导致了人们关系并希望问题得到长久的解决。
(5)复杂性。社会热点问题是由于涉及到了社会多个领域,由于是社会矛盾的集中表现,所以长久以来问题的发酵和深化导致了这类问题的根深蒂固,一时之间难以有效的解决和根除。
2 在思政教育中融入社会热点问题的意义所在
2.1 有利于构建大学生良好的价值观和人生观
随着我国互联网技术的快速发展,网络的普及率逐步提高,使得我国民众的信息获得渠道开始增多,而人们获得社会热点问题的能力越来越强。网络的出现使得人们能够获得信息逐渐增多,导致了人们关注的事件也在增多,这么庞大的信息即是利也是弊,对于当前我国大学生正处于人生观、价值观和世界观正在构建的时期内会造成一些不良影响,从而影响了我国大学生树立正确的价值观等。舆论影响是最容易改变人的想法,也最为容易影响人们的思维,对于不够完全了解事件真相的群众来说,其会成为网络舆论利用的“水军”,从而为这些目的不纯的网络舆论达到不良目的提供基础。大学生作为价值观和人生观正在逐步成型的阶段,受到这些不良的网络文化的影响,将容易引起大学生个人认知出现问题,不利于大学生今后个人的发展和良好思想文化的塑造。
2.2 有利于实现社会主义核心价值教育
结合当前我国社会热点问题的特点来说,由于社会热点问题涉及到的社会领域较为广泛,而且问题本身所具有的复杂性,导致了在分析和研究这些问题中,甚至是在谈论这些问题时,都是一个可以上升到关于意识形态、价值导向、民族精神和时代精神等方面的话题。因此,在对我国大学生进行思想政治教育的过程中,通过广泛引用当前社会热点问题,不仅能够激发出学生积极学习的热情,还能够从大学生对社会热点问题的了解中对其进行社会主义核心价值教育,树立大学生的正确的意识形态和价值观。社会主义核心教育对于大学生的重要性不言而喻,尤其是对于一代接班人来说,树立正确的社会主义荣辱观,深刻体会民族精神和时代精神的精髓,将有助于我国当前的大学生树立良好的个人意识,为之后大学生的发展提供思想助力。
3 将社会热点问题与大学生思政教育相融合的途
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