“星级学生”评选活动实施细则.docVIP

“星级学生”评选活动实施细则 文章来 　　源初 中教师网 w 9 　　1 　　为鼓励学生发展特长，在学生中树立先进典型， 引导学生德、智、体、美、劳全面发展，增强对学生的榜样教育，在全校学生中营造积极向上的学习氛围，激发学生勇于争先的进取精神，形成良好的学风、校风，增强校园活力，提高学生的积极性。特制定本“校园之星”评选活动方案。 　　一、指导思想：树立学生典范，宣传“校星”事迹，形成正确舆论，让学生学有楷模、赶有目标，在全校形成一种浓厚的、别有新意的“追星”氛围。从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发，在同学中开展评选“校园之星”活动。即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学中树立新星。使同学们真正感到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做从各个全面发展的合格少先队员，为树立良好的校风而努力！ 　　二、活动目的：体现办学特色，培养“合格+特长”学生；关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力；引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用，使学生们有进一步努力、前进的目标，让更多的孩子发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评“星”对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。 　　三、活动口号：我参与，我快乐；我努力，我