联想记忆法在英语词汇学习中应用研究综述.docVIP

联想记忆法在英语词汇学习中应用研究综述 　　摘要：词汇是英语学习的基础，而记忆词汇和扩大词汇量是英语学习者一直感到头痛的问题。联想法记忆法凭其本身在记忆英语词汇与扩大英语词汇量两方面的优势和相对的高效而受到广大英语教师的推崇，同时各大学者对各这两方面的研究成果也不少。本文主要通过文献法对联想记忆法进行界定以及对联想记忆法在英语词汇学习中的应用进行总结，并将联想法的应用从词音、词形、语义关系、搭配关系四个方面进行分类、举例说明。 　　关键词：联想法;词汇记忆;词型联想;语义关系;搭配联想 　　一、联想记忆法界定 　　对于联想记忆法的定义很多，联想法记忆即新旧知识之间建立联系，使知识更容易记忆;联想法记忆即是找到要记忆材料的共同之处，进行分析综合对比，也即对原记忆材料进行精细加工;而对于著名心理学家巴普洛夫认为，记忆要依靠联想，联想是在新旧知识建立联系的产物，联想记忆法就是利用识记对象与客观现实之间的联系，已知与未知之间的联系，过去与将来的联系，以及识记对象内部各部分之间的联系等进行记忆的方法。综上所述，笔者认为联想记忆的本质是建立联系。从哲学的角度来说，世界的事物是普遍联系的，因此联想记忆法就是源于这个理据，通过各种方式方法对在英语中出现的词汇进行各种类型的联想，以达到利于记忆的效果。 　　二、联想记忆法的分类 　　2.1 词音联想 　　2.1.1 谐音联想 　　所谓谐音联想法（音形义联想法）就是利用外语单词读音与汉语读音的相似之处，在外语的词义或拼写法与其汉语的相似音构成的词之间展开联想，即可达到闻其声、观其形、知其义的效果。该法主要适用于英语词汇中常见的拟声词和音译词。拟声词是是模拟自然界声响而造的词汇，比如发生爆炸的声音boom ，犬叫的声音bark，牛发的声音moo，鸡鸣的声音cluck等，这些拟声词的声音和意义可以很好地联想起来，有利于记忆。而对于音译词，知道词汇发音就可以简单地知道其表达的意义，如coffee（咖啡），cigar（雪茄），motor（摩托车）等。 　　2.2 词形联想 　　词型联想是依据词汇本身的结构或者拼写形式而进行的联想，一般包括形近词联想，词根词缀联想以及派生联想三种。 　　2.2.1 形近词 　　形近词就是那些拼写上有些共同点的词汇，这些词容易使英语学习者混淆。比如：desert（沙漠）一dessert（甜点心），petrol（汽油）一patrol（巡逻），stationary（静止的）一stationery（文具），window（窗户）一widow（寡妇），adapt（适应）一adopt（采纳，领养）等。对词形相近的词汇进行联想记忆有利于学生对形近词的区分。 　　2.2.2 词根词缀 　　词根就是一个英语词汇的核心，它决定单词的主要意义。一个英语单词一般包含前缀、词根和后缀。比如expressive这个单词，ex-是这个单词的前缀，press是单词的词根，-ive是形容词后缀。一般情况下词根决定单词意思，前缀改变单词词义，后缀决定单词词性。词根词缀联想记忆指的是把具有相同或者相近词根或词缀的词汇进行联想，放在一起记忆，并进行分析，总结的记忆方法。比如当接触到了respect（尊重）这个词汇，我们就可以根据词根词缀联想到inspect（视察），suspect（怀疑），prospect（前景），retrospect（回想）等，于是我们总结-spect 意为look at看的意思，而对于前缀的联想，可以联想到retell（复述），rebuild（重建），reform（改革），research（研究）等，分析总结re-前缀的意义为again 重新，再一次的意思。词根词缀联想的使用不仅有助于英语学习者对英语词汇的意义记忆，扩大英语词汇量，而且可以培养英语学习者分析，推断，猜测词汇的能力。 　　2.2.3 派生 　　如果说词根词缀联想记忆法是对词汇构成进行归纳的方法，那么派生联想法是对词汇构成进行演绎的方法。派生联想指的是通过在词根上加前缀或者后缀构成的一个新词。比如act（行动）一次，可以派生出加后缀的词如action ，active，activity，actor，acting等，也可以加前缀构成enact，react，interact等词。因此可以这么说派生联想是对词汇本身的纵向扩展和分析，而词根词缀联想是对词汇间的横向对比、分析、总结。派生联想记忆对英语学习者在英语词汇纵向上的对比分析能力培养和词汇量扩大上都是有益的。 　　2.3 语义关系联想 　　语义关系是词汇学中的概念，指的是词汇与词汇之间的意义关系，一般可以分为同义关系、反义关系、上下义关系、同形同音异义关系以及一词多义 　　2.3.1 同义词 　　同义词指的是同一语言中意义相同或者相近的词汇或短语