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高校图书馆创新管理 　　摘要：高校图书馆作为提供知识和信息的场所，担负着传播收集科学知识和信息的重要作用，随着知识经济的迅猛发展，高校图书馆管理的内容需要以读者需求为导向而发生质的变化，为读者提供及时、精准、全面的知识和信息。 　　关键词：图书馆；管理；创新 　　1、当前高校图书馆管理的现状 　　随着信息化步伐的加快，高校图书馆的工作理念与工作方式也逐步转变。首先，图书馆工作思想正在发生转换，从“重藏轻用”逐步转向“藏用并举”，从“小而全”“大而全”的封闭性管理逐步转向信息化、网络化的开放式管理。其次，图书馆馆藏资源由现实馆藏向现实馆藏与虚拟馆藏并存转移。再次，图书馆的工作对象已由单一媒体转变为多种媒体、传统的以纸质为媒体的图书馆工作逐步转换为多媒体、超媒体工作。最后，图书馆信息服务的深度正在变化。传统高校图书馆的一个重要职能就是对文献进行整理，提供有序化信息服务。网络环境下，人们生活进一步个性化、多样化，更具专业化和创造性，人们不再满足于这类初级信息提供方式，需要更深层次的信息服务。这种服务是根据用户的问题和问题环境确定用户需求，通过信息分析和重组形成符合用户需求的知识，或者帮助用户找到解决的方案。 　　2、高校图书馆存在的问题 　　2.1 从文献信息资源方面来看，存在着诸多问题 　　一是随着现代技术的发展，文献信息的载体呈现多样性，在给人们带来便利的同时，各种光、电、磁等介质的文献信息媒体也给馆员带来了选择、标引上的困难，影响了读者的充分利用。二是购书经费投入不足。新书补充缓慢，许多高校扩招后没有按比例呈指数地增加图书经费，生均图书占有率下降。三是图书资料陈旧过时。许多高校图书馆收藏有大量过时、陈旧的或复本极大的图书资料；另外，由于一些新兴学科、技术学科(如计算机学科)的发展日新月异，知识衰老周期大大缩短，相应的图书资料短时间就会失去参考价值。 　　2.2 从人员情况来看，专业队伍素质有待提高 　　21世纪的高校图书馆应该是馆藏多媒体化、管理手段计算机化、服务信息化和信息资源共享网络化的新型图书馆。新型图书馆的建设，要求拥有一支高素质的专业队伍。长期以来，高校图书馆馆员的知识结构缺乏多元化互补，人员素质仍有待提高。近年来，经过持续的努力，这种格局已经有了一些改进，许多图书馆除了图书情报专业人员外，还配备了外语、计算机及其他专业学科的人员。尽管各馆馆员队伍的整体素质不断提高，但仍然远远未能跟上时代发展的步伐。随着高等教育的发展，读者水平的提高，读者的需求也在不断变化。随着大量新技术、设备的应用，图书馆服务的手段更加丰富，因此要求馆员要不断学习，掌握较强的现代服务技术，掌握读者不断变化的信息、需求，不断转变服务观念，为读者提供更优质的服务，目前高校图书馆同样缺乏能为读者开展深层次专业服务的学科馆员。 　　3、高校图书馆管理的创新理念 　　3.1 管理创新。高校图书馆的管理创新要有新的实质性的突破，就要在工作中尊重客观事实，从客观实际出发，不能只强调创新而不尊重客观实际或背离客观事实，应该用发展的眼光来推动创新，严格按照科学决策的程序和方法办事，实现决策的民主化、科学化，努力达到图书馆创新的预期目的。 　　高校图书馆管理的创新必须从单纯的人工管理转变为多方面利用自动化管理系统和人工管理相结合的管理模式，不断开拓新的服务。在外借、内阅服务的同时融入导读工作，借助咨询服务，定题跟踪，利用情报检索等手段，使科技查新速度提高，提升服务效果，增强读者满意度。 　　面对多元化迅速发展的阅读需求，任何一个图书馆都无法承担起向社会提供全方位信息服务的重任，所以加强图书馆之间的横向合作，进行资源共享势在必行。 　　3.1.1 加强宏观调控。由于图书馆区域性经济发展不均衡和条块分割的管理体制导致了图书馆整体发展的无序和图书馆合作难以顺利开展。虽然许多图书馆都实现了数字化图书馆，但是，由于低水平的重复建设，软件互相不能兼容，数据库质量不高，反而削减了图书馆综合功能和整体实力。 　　3.1.2 加强协作网站建设。建设协作网是图书馆合作得以实现的重要载体和平台。在这个平台上馆际之间的馆藏、联机编目、联合采购、馆际互借文献检索才能顺利进行，资源共享才能真正实现。加强区域性协作网的建设，为馆际之间的合作奠定基础。 　　3.1.3 加强对光盘数据库资源的开发和利用。长期以来，许多图书馆文献资源被搁置，无人问津，只用来满足文献信息的急需，因此需要图书馆有针对性地利用一、二次文献加以分析研究，编制各种专题参考资料等检索工具。 　　3.2 组织创新。图书馆的组织形式不断被置换，由于社会的发展需要而进行调整和创新。目前很多图书馆的组织机构臃肿，管理环节混乱，层次不明，加上管理者的管理能力不利，造成了管理者向员工和读者之间的信息传递量