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高校后勤在文化内涵提升上做深做透实践探究 　　摘 要： 近年来，扬州大学大力推进“规模大校”向“内涵强校”、“改革名校”向“质量名校”的转变，作为内涵建设当中重要一环的后勤保障，如何随着学校总体的发展战略而序时推进文化建设？如何适应新时代的要求，打造一批文化品牌？后勤保障处紧紧围绕学校文化建设的总体部署，全方位多举措地加强文化建设，提升文化内涵，有效促进后勤管理理念、精神面貌和工作特色的提档升级。 　　关键词： 高校后勤工作 后勤文化建新 高校后勤文化 　　一、坚持以长远规划为目标，创新机制有保障 　　一是注重顶层设计。将后勤文化建设纳入“十三五”发展规划，对后勤文化建设发展战略进行长远规划，后勤保障处定期研究文化建设，成立后勤文化建设领导小组和工作小组，每年投入文化建设经费，制定《文化建设实施方案》，同时将文化建设纳入年终考核评价体系。二是确立总体目标。创建一流高校必须有一流的管理，一流的后勤，一流的后勤文化。后勤保障处以“坚守、奉献、至善、创新”的后勤精神为核心，着力创新文化理念、健全文化制度、提升文化素养、营造文化氛围、形成文明形象，推动后勤保障工作规范化、现代化、人文化，构建文明、平安、和谐的文化体系，以文育人，以文化人，造就一支高素质后勤职工队伍，为高水平研究性大学建设提供坚实的保障。 　　二、坚持以思想建设为重心，凝心聚力创和谐 　　紧紧围绕学校的思想建设工作，以思想道德建设为主线，坚持点面结合，突出重点，不断形成后勤特征的文化基石。一是强化理论武装，推动文化引领。以党建工作为引领，开展廉政文化建设主题系列活动，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，党支部微党课荣获全国高校“两学一做”支部风采展示活动特色作品奖。组织参加学校“情暖校园”、“校园先锋”评选活动；开展“双创”、“活力青年”、“文明先锋”等评选活动；举办“走进双博、阅览扬城、书香后勤”、“学习雷锋好榜样、积聚青春正能量”等青工委活动，塑造先进典型，积极发挥典型示范和引导作用。二是加强理论研究，凸显文化自觉。充??利用全国、江苏省教育后勤协会理论研究会的活动载体和交流平台，组织干部职工积极申报各级各类课题项目，推动后勤理论研究工作深入展开。鼓励全体员工撰写论文，及时组织参加校内外各类征文、论文评比活动，提高干部员工队伍的理论素养，着力打造“学习研究型后勤”，为后勤文化建设提供理论支持。三是坚持以人为本，打造爱心工程。凡涉及职工切身利益的分配制度、福利政策等均通过员工座谈会、党员联系群众等方式广泛征求意见。每年组织员工进行健康体检、送上生日祝福；建设职工之家，修缮阅览室、活动室，配备乒乓球桌、健身器材等；安装电视、空调等持续改善员工住宿条件；完善安全生产机制，开展劳动保护监督检查，保护员工生命健康和安全。开展外聘员工子女成长关爱行动，通过课程辅导、兴趣培训、社会实践、节日送暖等措施，帮助外聘员工解决最关心的子女课后学习和兴趣培养问题，免除其后顾之忧，体现后勤保障处的人文关怀。四是开展文体活动，打造文化精品。精心组织内容丰富、形式新颖、品位高雅的文体活动，丰富员工业余文化生活。组织参加扬州大学文艺演出、读书节征文、田径运动会及球类、棋类比赛等活动；举办后勤员工趣味运动会、卡拉OK大赛等活动；举办每年一次的元旦晚会，通过后勤员工自编自导自演的小品、情景剧、朗诵、表演唱、舞蹈、相声等节目淋漓尽致地向全校师生展现后勤人积极向上的精神风貌，努力打造成后勤文化精品。 　　三、坚持以制度建设为基础，规范管理促发展 　　重视科学规范管理，积极推进学校后勤管理制度建设，完善后勤保障处服务工作周期律。一是完善保障机制。完成校层面及后勤保障处制度“废、改、立”工作，编印《后勤保障处制度汇编》，严格执行ISO9001质量体系认证标准规程；成立“后勤文化建设领导小组”和“文化建设工作小组”，设立文化建设专项经费，制定《后勤文化建设实施方案》和《文化建设活动奖励办法（试行）》。完善考核机制，将文化建设纳入科（室）、中心年度考核细则和干部职工个人年终考核评价。二是健全激励机制。修订《后勤保障处内设部门年度考核办法（试行）》和《后勤保障处科（室）、中心年度考核细则》，完善绩效考核方案；强化内部考核机制，完善业绩绩效分配细则，构建内部监管与服务体系评价相结合的评价机制；完善选人机制，推行全员聘任，打破身份界限，提拔优秀的非编职工担任管理干部；积极争取增加学校事业编制和人事代理编制名额，优化人员结构，充实管理团队。三是加强机制创新。各科（室）、中心开展“践行新理念、建功十三五”主题劳动竞赛和职工技术创新活动，带领教职工参与技能研究和服务改革，推出新的服务举措和方法。创新工作理念，以预算为杠杆强化成本控制；推进“低碳生活”，建立水电节能监管平台，促进配电房实现“无人值守”状态；