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- 2018-09-28 发布于福建
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高职软件开发课程考核模式探索与实践
高职软件开发课程考核模式探索与实践
摘要:高等职业教育应坚持能力为主、知识为辅的培养目标。重视学生的职业技能、创新能力和创业精神的培养。考试要按照高职教育的培养目标,在深入研究课程结构体系的基础上,对考试观念、内容、形式、评价等方面进行改革,推行能力为本位的考核模式。软件专业在专业课中探索注重能力的考核模式,积累一些经验,取得很好得效果。
关键词:能力本位;考核模式;高职
中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2008)25-1500-03
On Exploring and Practicing the Assessment Modes of Software Development Curriculum in Higher Vocational Education
CAO Chun-hua
(Guangdong Lingnan College, Guangzhou 510663, China)
Abstract: Higher vocational education should insist on a training purpose which mainly relies on abilities and supplemented by knowledge. It should focus on nur
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