中学语文教学的现状及改善措施.docVIP

中学语文教学的现状及改善措施 　　[摘 要]：随着我国教育的发展，全新一轮的教学课程改革已经开始实施了。在几年的课程改革洗礼过程中，教育的观念思想以及各种教育教学方法、模式、手段、方式等出现在教学过程中。但是当下的中学语文现状还是令人担忧，中学语文教学过程中存在着学生学习热情不高、教学模式陈旧等问题。提高中学生学习语文的效率，加强语文教学的质量是目前中学语文教师需要认真的思考的问题。 　　[关键字]：中学语文 教学现状 改善措施 　　作为中学学习的基础性学科，语文对于学生在整个中学过程的学习与成长是十分重要的。伴随着我国课程改革推进程度的加大，课堂教学时间愈发减少，语文教师与中学生对语文逐渐懈怠起来。但是，作为一个中学语文教师，必须清楚地认识到当下中学语文教学的实际弊端以及产生根源。中学语文教师应当对目前的中学语文教学现状进行清醒的认识，采取针对性的应对策略，切实提高中学语文课堂的教学有效性。笔者将通过下文分析中学语文教学的现状并探讨改善措施。 　　一、中学语文教学现状 　　（一）中学生学习语文的积极性不高 　　当下中学生面对日益增多的考试竞争，学习压力越来越大，精力发挥到了极限。但是中学阶段的学习恰恰又要求中学对每一个学科都要认真学习并且保持各个科目之间的学习平衡，同时学习必须向高分看齐，向好成绩靠拢。作为从小学到中学再到大学都存在的终身学科，语文是中学学习过程中的