改善宏观教育的环境 促进教学管理创新.docVIP

改善宏观教育的环境 促进教学管理创新 　　一、勇敢的改革 　　 　　尽管英国人总体上看比较传统和保守，但是在现代科技方面也有不断的创新与突破，在教育体制和管理体制上的改革更不能不说其勇敢，这与传统的英国人风格似乎不太相符。 　　――勇敢的机构改革。1995年底，英国前保守党政府将教科部与就业部合并，成立了教育与就业部（Department for Education and Employment）。2002年更名为教育与技能部（Department for Education and Skills）。该部常有工作人员四千余人，其中绝大多数为公务员，其职能是落实和执行执政党的有关方针、政策，向议会提交有关法案草案，制定并监督执行国家有关政策，制定国家教育与就业资金投入预算，负责经费的分配和监督执行。该部下设7个司和1个法律顾问办公室。但是去年英国政府重新组建时，却勇敢地将英国教育与技能部一分为二，一个是创新、大学与技能部，另一个是儿童、学校与家庭事务部。英国政府如此改革，体现了英国政府始终致力于使所有的儿童和年轻人能充分发挥他们的潜能。单独成立儿童、学校与家庭事务部，必然有利于基础教育的发展，必然有利于在完善儿童服务以及发挥教育优势上进行有效的领导。它的建立是为了保障教育成功以及儿童服务方面的工作能够得到顺利开展；有利于面对当前各种变化带来的挑战；有利于使得更多的儿童和青年