语言积累及的运用句子排序.docVIP

语言积累及的运用句子排序 　　【知识盘点】 　　一、课标要求 　　《语文新课程标准》对语言运用的要求是:语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体。中考考查考生语言运用的连贯性试题主要是以排序题的形式出现。排序题看似简单,实则比较复杂,得分率一般不高,有较强的区分度。因此为多数中考命题人所青睐。那考生该如何解答此类题呢? 　　二、技法点拨 　　首先,认真阅读材料,明确体裁和中心。做排序题时,第一要认真阅读语段,明确体裁,把握语段特点。第二要明确材料的中心。思考语段是围绕什么中心展开的,抓住了语段的中心就抓住了答题的要害。然后考生可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。 　　其次,理清思路。不同体裁的文章思路也会有所不同:记叙文的句序常常以时间空间或事情的发展过程(起因、经过和结果)为顺序;议论文的句序,常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出问题―分析问题―解决问题;说明文同议论文一样,往往把事理句放在前面而把材料句放在后面。 　　再次,抓语言标志,把握句子间的逻辑关系。从局部看,句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。而这些关系往往体现在一些语言标志上,如:①关联词语的呼应;②暗示性词语的使用;③有指代意义的词语;④句子之间的过渡、对应关系(内容上、形式上),也往往体现语言顺序的一致性;⑤陈述对象前后一致。 　　最后,联读语感检验。考生通过前面三步,最后将初步排成的段落连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,即予以调整,直到感觉流畅为止。 　　 　　【真题讲解】 　　1.(2010年云南省曲靖市中考语文试题)给下列句子排序,最恰当的一项是() 　　①这就是享誉中外的醉翁亭。②道旁两侧,浓荫蔽空,如入苍黑色的幽寂之境。③那天秋雨连绵,驱车出城,在琅琊古道上下车步行。④湿漉漉的宽阔青石板道长约二里许。⑤举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。 　　A.①⑤④②③B.③②⑤①④ 　　C.③④②⑤①D.①③②④⑤ 　　解析:本题考查考生语言表达连贯的能力。解答本题时,一要注意话题的中心是介绍“醉翁亭”的;二要抓住关键词语:琅琊古道→道长→道旁→亭台楼阁→醉翁亭,是按这样的顺序介绍的;三要看题目所给的选项,找准第一句和最后一句,利用排除法,先把不符合的选项排除,结合试题看,选项A、D首先被排除,剩下选项B、C,再进一步分析第二句应该写“道长”,所以B项也被排除,这样答案就为C项。 　　2.(2010年广东省广州市中考语文试题)根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是() 　　这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊!______ 　　___________________我陶醉在这金色的梦中了…… 　　①她的金色的柔光滟滟地泻在广袤的大地上,远近的房屋、树梢、山影、水痕,全都泛出了浅金色的光芒。 　　②她又是那么圆,圆得似乎要凸出来、蹦出来了。 　　③她低低的浮在澄净如洗的空中,离我那么近,仿佛一伸手便可以摘下。 　　④我狂喜地望着这神奇的月色,仿佛走进了金色的梦境,一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。 　　⑤一阵微风吹过,四野的金光便闪闪滚动起来! 　　A.③①④⑤②B.③②①⑤④ 　　C.⑤②③①④D.⑤④①③② 　　解析:本题也是考查考生语言表达连贯的能力。因为是嵌入式排序题,故考生应该注意与上下文的衔接。本题前面说怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月,那第2句应该接着写月亮的位置以及高度,因此是第③句,据此排除C、D两项,那么A项和B项应该选择哪一项呢?紧承第③句看,后面接着介绍月亮的圆的情况,因此第③句后应该是第②句,这时A项也被排除,那么答案为B项。 　　3.(2010年贵州省贵阳市中考语文试题)请结合语境,选择恰当的词语填在下面横线上,正确的一项是() 　　备选词语:①丰硕果实②春华秋实③源远流长④投桃报李⑤如果⑥并⑦只有⑧所以 　　有的时候,感激挖井的人,_______真正懂得饮水思源,我们才会更加珍惜泉水的甜美;收获的时候,感激播种的人,深谙_______的艰难历程,我们才会更加明白劳动的艰辛;成功的时候,我们不能忘记那些曾支持_______帮助过你的人,心中能永远铭记,这也是一种_______。 　　A.⑤②①④B.⑦②⑧③ 　　C.⑦②⑥④D.⑥①⑦③ 　　解析:本题考查了考生语言表达连贯的能力。做好本题应采用排除法。结合本题看第一个空格应该填入“只有”这个连词才能与后面的“我们才会更加珍惜泉……”连贯;第二个空格需要填写“春华秋实”才能与前面的“感激播种的人”相呼应;第三个空格填写“并”,因为只有填入“并”才能表达递进的关系;第四个空格填入“投桃报李”才能与语段