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通识教育背景下高校非财会专业财务管理课程设置的探讨 　　摘要：人们的衣、食、住、行和生、老、病、死等各方面都需要跟现代金融业打交道，如按揭买房买车、资金借贷、投资理财、办理年金买保险等方面的事务都离不开财务管理知识与技能的帮助。大学生作为未来社会的主流，掌握基本的财务管理知识和技能是其学会生存的重要方面。本文基于这一理解，对高校在通识教育背景下，将财务管理课程作为非财会专业通识教育课程进行设置的现实意义、目标及原则、课程内容进行了探讨。 　　关键词：通识教育；非财会专业；财务管理课程 　　 　　二十一世纪的人们在生活和工作中遇到的理财有关的问题日益增多，但由于大部分人缺乏基本的财务管理知识和技能，并不能自主解决好这些问题。尤其是随着信息产业、电子商务、金融保险业以及其它第三产业的高度发达，非财会专业出身的人们普遍难以适应现代金融业信息化网络化的发展趋势。因而，人们掌握基本的财务管理知识和技能是社会生存的需要，是正确处理好生活和工作中的金融事务、避免财产贬值损失及抓住财产保值增值机会的前提。 　　一、通识教育的背景下高校非财会专业财务管理课程设置的现实意义 　　联合国教科文组织国际教育委员会曾提出教育的四大支柱：学会学习、学会做事、学会生活、学会生存，其中学会生存是核心。这一观点得到全世界各国的认可和肯定，也引起教育界重先审视各类教育目标。我国高等教育大众化多年来，大学