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- 2018-11-08 发布于福建
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高职学生德育的现状分析及对策
高职学生德育的现状分析及对策
[摘要]文章通过对高职学生的德育问卷调查,在深入分析高职学生德育现状的基础上,提出高职德育以职业素质培养为核心,打造高职德育特色;以工学结合为平台,构建高职德育实践模式,以期加强高职德育工作。
[关键词]高职学生 德育现状 对策思考
[作者简介]王珏(1963- ),女,北京工业职业技术学院社会科学系副教授,研究方向为思想政治教育;贾书申(1962- ),男,北京工业职业技术学院社会科学系主任,副教授,研究方向为高职教育;孙丽萍(1978- ),女,北京工业职业技术学院社会科学系讲师,研究方向为思想政治教育。(北京100042)
[中图分类号]G711[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2008)33-0084-03
市场经济的快速发展,给高职教育的发展带来了空前的机遇和广阔的空间,同时,高职德育工作也遇到一些新情况和新问题。近年来,随着改革开放的不断深化,高职德育工作也力图克服传统德育模式的不足,取得了一些成效。但是,我们不得不承认现实中德育工作成效有待于进一步提高,德育工作仍然存在一些问题。对此我们以抽样调查为基本的研究方法,以我院2005级和2006级三年制各专业1000位在校学生为调查对象,主要从高职学生的思想政治素质、思想道德素质、心理素质、职业道德素质等四个方面进行评价,通过问卷调查、随机
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