八年级语文下册 第五单元 17《壶口瀑布》课件2 新人教版.pptxVIP

;梁衡（1946-）山西霍州人。著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。著有散文集《夏感与秋思》、《只求新去处》、《名山大川感思录》、《人杰鬼雄》、《当代散文名家精品文库——梁衡卷》等。;告诫（jiè）弥漫（mí）俯视（fǔ）霎时（shà） 推推搡搡（sǎng）驰骋（chěng）漩涡（xuán wō） 寒噤（jìn）雾霭（ǎi）出轧（zhá）迂回（yū） 汩汩如泉（gǔ）潺潺成溪（chán）怒不可遏（è） 挟而不服（xié）刹那（chà）;2.积累成语，解释其在文中的意思;自由朗读课文，圈画出能体现壶口瀑布特点的语句，然后全班交流。;运用比喻、拟人和排比等修辞手法，描写瀑布的声响、形状、态势及伟力，给人以身临其境的感受。;;全文描写主次分明，重点突出，说说两次怎???描写壶口瀑布看到的景象。;按说，黄河虎口的丰水季节比枯水季节更壮美，作者为什么却略写丰水季节而详写枯水季节？;在写景中抒情言志，运用联想，意境雄浑，感情真挚，联系课文加以分析。;为什么作者会从壶口瀑布想到中华民族？;;结合课文内容，课外上网搜集资料，试着向同学们讲述壶口瀑布的成因，注意讲述的条理性。; 本文是一篇借景抒情的游记散文。作者细致的描绘了壶口瀑布磅礴雄壮的气势，通过写黄河“挟而不服”、“压而不弯”、“勇往直前”的品格，赋予黄河一种无坚不摧，无望不胜，坚韧刚强的民族精神。;作业布置