高中数学2.4向量的应用2.4.1向量在几何中的应用课后导练.docxVIP

2.4.1 向量在几何中的应用 课后导练 基础达标 1.过点P′（1，2）且平行于向量a=（3，4）的直线方程为（ ） A.3x+4y-11=0 B.3x+4y+11=0 C.4x-3y+2=0 D.4x-3y-2=0 解析:设P（x,y)是直线上一点，则=(x-1,y-2), ∵∥a，∴4(x-1)-3(y-2)=0， 整理得4x-3y+2=0. 答案:C 2.过点A（2，3）且垂直于向量a=（2，1）的直线方程为（ ） A.2x+y-7=0 B.2x+y+7=0 C.x-2y+4=0 D.x-2y-4=0 解析:设P（x,y)是直线上一点，则=（x-2,y-3)，∵⊥a, ∴·a=0. ∴2(x-2)+(y-3)=0. 整理得2x+y-7=0. 答案:A 3.已知△ABC的三个顶点A、B、C及平面内一点P且++=，则点P与△ABC的位置关系是（ ） A.P在△ABC内部 B.P在△ABC外部 C.P在AB边上或其延长线上 D.P在AC边上 解析： ∵++=, ∴+=+=, 即=2. ∴A、C、P三点共线，即P在边AC上. 答案：D 4.已知四边形ABCD是菱形，点P在对角线AC上（不包括端点A、C）,则等于（ ） A.λ(+）,λ∈(0,1) B.λ(+）,λ∈(0,) C.λ(-）,λ∈(0,1) D.λ(-）,λ∈(0,) 解析：由向量运算法则=+及点P在对角线AC上，所以与同向，且||＜||. 故=λ（+），λ∈(0,1). 答案：A 5.已知A（1，2）、B（3，4）、C（5，0）,则sin∠BAC等于…（ ） A. B. C. D. 解析:∵=(2,2),=(4,-2), ∴cos∠BAC=, ∴sin∠BAC=. 答案:A 6.ABCD三个顶点坐标分别为A（-2，1）、B（-1，3）、C（3，4）,则顶点D的坐标为（ ） A.（2，1） B.（2，2） C.（1，2） D.（2，3） 解析:设D（x,y）,∵ABCD为平行四边形， ∴=，即（1，2）=（3-x,4-y）, ∴ ∴D(2,2). 答案:B 7.在四边形ABCD中，=，且·=0，则四边形ABCD是（ ） A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形 解析:由=可得四边形ABCD为平行四边形， 又因为·=0，即⊥，所以∠B=90°. 所以四边形ABCD为矩形. 答案:C 8.三角形ABC三个顶点坐标为（4，1），（-1，6），（4，11），则△ABC是（ ） A.等腰三角形 B.既非等腰又非直角三角形 C.直角非等腰三角形 D.等腰直角三角形 解析:∵A（4，1），B（-1，6），C（4，11）， 并且||=（-5，5），=（5，5）， ∴·=-25+25=0，||=||.∴△ABC为等腰直角三角形. 答案:D 综合运用 9.已知平面上三点A、B、C满足||=3，||=4，||=5，则·+·+·=_____. 解析：∵||2+||2=||2， ∴△ABC为直角三角形.其中∠B=90°， ∴·+·+·=0+||||cos（π-∠C）+||||·cos（π-∠A）=-25. 答案：-25 10.设平面上有四个互异的点A、B、C、D，已知（+-2）·（-）=0，则△ABC的形状是_____. 解析：∵（+-2）·（-）=0， ∴（+）·（-）=0, 即||2-||2=0,||=||. 故△ABC为等腰三角形. 答案：等腰三角形 11.如下图所示,已知ABCD是菱形，AC和BD是它的两对角线，求证:AC⊥BD. 证法一：∵=+，=-， ∴·=（+）·（-）=||2-||2=0. ∴⊥. 证法二：以BC所在直线为x轴，B为原点建立坐标系. 设B（0，0），A（a,b),C(c,0), 则由||=||，得a2+b2=c2. ∵=-=（c-a,-b), =+=(a+c,b), ∴·=c2-a2-b2=0. ∴⊥，即AC⊥BD. 拓展探究 12.如图，已知点L、M、N分别在△ABC的边BC、CA、AB上，且=l,=m,=n, 又++=0,求证:l=m=n. 证明：=+,=+,=+. 由已知=l,=m,=n, ∴++=(+)+(+)+(+) =(++)+(l+m+n). ∵