英语学习者书面语语法复杂度的测量研究.pdfVIP

(FLLTP)2012 1 ·27 · 外语教学理论与实践 年第 期 * 英语学习者书面语语法复杂度的测量研究 西南大学云南民族大学 赵俊海 云南财经大学 陈慧媛 : 。 提 要 本文对二语学习者英语写作表现中语法复杂度的测量及测量效度进行了实证性研究 为检验测 ， “ ” ， T 、 、 量指标的效度 我们以 中国学习者英语语料库 中大学英语六级考试作文为样本 检验了 单位 从属小句 。 ， 非限定动词和衔接成分在测量英语学习者书面语语法复杂度方面的效度 研究表明 上述四个指标能较为有 ， ，T 、 效地反映出测量样本的语法复杂度 其中 单位 非限定动词和衔接成分对书面语语法复杂度的发展具备预 。 ， ， 测功能 研究还发现 非限定动词指标在统计检验中优于其他三个指标 而从属小句在测量学习者书面语语 法复杂度的发展方面的结果不如其他几项显著。 : ; ; ; 关键词 二语写作 语法复杂度 测量指标 效度 1． 引言 的研究有 Perkins (1980 )，Cumming ＆ Mellow (1994 )，Casanave (1994 )，Ishikawa (1995 ) ; 语言表现的测量是二语习得研究中的热点问 等 ， “ Wolfe-Quintero et al． (1998) CAF 题 研究 时常需要使用较为量化的手段和方式 对 的构件分别作 ， ， ， 对学习者的语言表现进行测量 并以测量结果为 了系统研究 列举并比较了先前的众多研究结果 ， CAF 。 基础对学习者的语言能力和水平等作出分析 并 并对 测量指标的表现作了总结 ”( ，20 10 )。 ， ， 对研究结果作出结论 陈慧媛 然而 当 近年来 有越来越多的学者加入到二语语言 ， Ellis (2009 )，Robinson et al． 前对二语表现的评价尚缺乏科学可靠的测量工 表现测量的研究 如 。 、 (2009 )，Norris ＆ Ortega (2009 )，Larsen-Freeman 具 以往的研究主要考查语言表现的复杂度 准 确度和流利度(complexity ，accuracy and fluency ， (2009)，Housen ＆ Kuiken (2009)，