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《飞夺泸定桥》教学设计 团结乡中心学校 白国娣 教学目标：1.理解课文内容，学习红军战士不畏艰辛、不怕牺牲、勇往直前的大无畏革命精神。 2.有感情地朗读课文，能复述课文7、8自然段。 3.学习按事情发展顺序记叙事件的方法。 4.认识课后11个生字，理解水流湍急、高山峻岭、浩浩荡荡等词语。 教学重点：抓住红军战士飞夺泸定桥的言行，体会他们不畏艰险、勇往直前、大智大勇的革命精神。 教学课时：三课时 第一课时　　教学要求：认识生字词语，了解时代背景，理清文章层次。学习课文第一、二部分。　　一、揭题，了解时代背景。　　1、简介时代背景。　　在四川泸定县的大渡河上有一座泸定桥，1706年建成，是四川西康的交通要道。1935年5月，北上抗日的红军来到大渡河边。这里水流太急，不能架桥，渡口只有几只小船，往返一次就需要几十分钟，几万红军如果只靠这几只小船来渡河，要用多少天啊！能否及时度过大渡河，对红军至关重要，关系到红军能否北上抗日，关系到红军的生死存亡，关系到中国革命的前途和命运。为了迅速渡河，粉碎国民党反动派妄想把红军消灭在大渡河边的阴谋，必须火速夺下泸定桥。于是便发生了今天我们要学习的这个故事——《飞夺泸定桥》（板书课题） （设计意图：红军长征这一历史事件虽然非常的重大，但是它已经发生80年了，对于我们这一代几经比较陌生了，就别说现在的孩子们了，所以有必要先对这段历史做一件要的介绍