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characteristics of the evolution of teachers professional role include development with the changes of society, integration of teachers professional quality and single character evolving into role cluster.
The fourth part is the key point of the thesis. Through analyzing and studying of the first three parts, this part will design the teachers professional role in the future. Firstly, it needs to be a teacher with professional ethics and advanced educational ideas; secondly,to be a professional teacher; once more to be a teacher with healthy mental and sound personality; lastly, to be a teacher with professional self. These designs play an important guiding role on teachers professional development in the future.
The conclusion part of the thesis proposes that the future teachers professional role should move towards professional self, and to be a teacher with virtue.
Key word: teacher ; role; teachers professional role; Prospect
目录
HYPERLINK \l _bookmark0 第一章 引言1
HYPERLINK \l _bookmark1 一、研究缘起1
HYPERLINK \l _bookmark2 (一)学校的发展变化促使教师职业角色的转变 1
HYPERLINK \l _bookmark3 (二)基础教育课程改革加速教师职业角色的转变 1
HYPERLINK \l _bookmark4 二、文献综述1
HYPERLINK \l _bookmark5 (一)不同背景下教师职业角色转变的研究 2
HYPERLINK \l _bookmark6 (二)有关教师“角色丛”的研究3
HYPERLINK \l _bookmark7 (三)总结5
HYPERLINK \l _bookmark8 三、研究方法6
HYPERLINK \l _bookmark9 (一)文献研究法6
HYPERLINK \l _bookmark10 (二)历史研究法6
HYPERLINK \l _bookmark11 四、相关概念界定6
HYPERLINK \l _bookmark12 (一)教师6
HYPERLINK \l _bookmark13 (二)角色7
HYPERLINK \l _bookmark14 (三)教师职业角色7
HYPERLINK \l _bookmark15 第二章 教师职业角色沿革8
HYPERLINK \l _bookmark16 一、中国教师职业角色沿革8
HYPERLINK \l _bookmark17 (一)中国古代教师非职业化阶段的教师职业角色 8
HYPERLINK \l _bookmark18 (二)中国近代教师职业化初级阶段的教师职业角色 10
HYPERLINK \l _bookmark19 (三)中国现代教师职业化发展阶段的教师职业角色 11
HYPERLINK \l _bookmark20 (四)中国当代教师职业化深入发展阶段的教师职业角色 12
HYPERLINK \l _bookmark21 二、国外教师职业角色沿革14
HYPERLINK \l _bookmark22 (一)国外古代教师非职业化阶段的教师职业角色 14
HYPERLINK \l _bookmark23 (二)国外近代教师职业化初级阶段的教师职业角色 15
HYPERLINK \l _bookmark24 (三)国外现代教师职业
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