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- 2019-03-12 发布于河南
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小学语文六年级下册:北京的春节教学设计
HYPERLINK /jiaoshi/List/List_14655.shtml \o 教学 教学目标
1、自觉本课的生字新词,理解“灯火通宵、日夜不绝、截然不同、万不得已、各形各色”等 HYPERLINK /Article/List/List_4245.shtml \o 词语 词语。
2、有感情地朗读 HYPERLINK / \o 课文 课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。
3、揣摩文章的表达顺序,体会详写、略写的好处。
教学重点
了解老北京风俗习惯,感受老北京过春节的隆重和热闹,感受传统年文化的独特魅力。
教学难点
品味老舍的语言风格,学习有顺序、详略得当的写作 HYPERLINK /xiaoxuesheng/%E8%AF%AD%E6%96%87%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E6%96%B9%E6%B3%95/ \o 方法 方法。
教具准备
生字卡片,多媒体 HYPERLINK / \o 课件 课件;查阅有关书籍或上网查找资料,收集有关春节的习俗、古今文人描写春节的文章、诗词、童谣、春联等。
导 学 过 程 二 次 备 课
预习题纲
1、初读课文,划出本课的生字词,读准字音。
2、自由读课文,说说这篇课文的主要内容是什么。
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