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幼儿钢琴教学策略论文 　　摘要在当代中国社会，已经形成了一个十分广泛的钢琴学习热潮。 　　幼儿钢琴教学既是一门科学也是一门艺术，笔者结合自己的教学经验从弹奏方法、练琴方法和学习兴趣几方面对幼儿钢琴教学进行了浅析关键词幼儿钢琴方法兴趣近年来，随着人们生活水平的普遍提高，钢琴开始走进寻常百姓人家，为了培养孩子成材，许多家长不辞辛苦地带孩子上课，从而在社会上兴起了钢琴热，然而钢琴教学本是一项专业的学问，作为幼儿的钢琴教学更是一门艺术，结合教学中的一些经验做出以下简要的论述。 　　一、在钢琴教学中要有正确的弹奏方法正确的弹奏方法是获得正确的、一定程度的技术技巧的基本保证，这样才能在钢琴上奏出美妙的旋律。 　　什么是正确的弹奏方法呢？第一，调整好坐的位置。 　　座位正确能为双手、双臂在键盘上的活动提供最大限度的方便，也是发挥正确技术的前提之一。 　　否则，会影响到对技术的掌握，严重的，还会造成弹奏中的毛病。 　　可归纳成简单的一句话对准坐在琴的中间点坐下，双脚踏实着地，放在踏板前。 　　臀部坐在琴凳靠近钢琴一侧的半部，腰要直，胸不挺不塌；第二，双手置于键盘之上，上臂与前臂形成略大于90度的钝角，手肘略高于键盘的平面。 　　第三，手型应放松而端正，手指自然弯曲，用指端肉垫部分触及琴键。 　　五个手指的指端之间呈半圆形，掌关节自然拱起。 　　好象松松地虚握一个圆球，手腕大约与