课外阅读在作文教学的意义.docxVIP

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  • 2019-04-19 发布于天津
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  当今,在国内新课改如火如荼开展的形势下,需要推广和实施素质教育,小学语文教学也是如此。   因此,小学阶段需要高度关注作文教学,特别是注重课外阅读,结合新课标的需要,激发学生的课外阅读兴趣,从而让学生拓展自身的知识面和提高写作水平。   一、课外阅读对小学语文作文教学的意义1课外阅读有助于小学生作文兴趣的激发。   学生学习最好的老师是学习兴趣,这句话在教育中流行甚广,也有效地体现在小学语文作文教学中。   因为小学生处在教育的开始时期,其生理与心理都比较稚嫩,常常较难把握一些道理与知识,这增加了小学语文作文教学的难度。   而对于小学语文作文教学而言,课外阅读能够形成积极的影响作用,通过课外阅读,不但能够使学生形成良好的学习习惯,而且能够激发学生的写作兴趣。   这是由于学生基于教师的引导下阅读一些具备童话色彩的课外读物像是《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等,能够形成较好的阅读思维习惯,并且能够结合自身的阅读内容及其写作结构有针对性和目的性地应用于写作过程中。   为此,教师应当着眼于学生学习兴趣的培养,注重课外阅读教学,从而实现理想的作文教学效果。   2课外阅读有助于学生在写作的过程中体现正确的价值、人生、世界思想。   课外阅读不但能够使学生形成良好的阅读习惯和学习习惯,而且还可以引导学生树立正确的价值观、世界观、人生观。   小学时期也恰恰

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