主管培训课件3成功专题制作.pptVIP

课程大纲 1 2 成功专题概述 成功专题制作三部曲 3 成功专题制作的注意事项 ü 成功专题制作的注意事项 不要选取你不熟悉的题目 事前想清楚想要说什么 规划要怎样说 怎么说比预备要说些什么更需要花费精力作准备 日常随时养成总结和搜集资料的习惯 个人练习：准备你的专题 要点 10分钟专题 题目自拟 利用所学方法 演讲时限10分钟 结语 做你所学，进而教你所做 课程目标 通过本课程的学习，使学员掌握标准化的专题制作流程与方法，提高专题制作技巧，成为自信、称职、专业的团险销售主管。 课程大纲 1 2 成功专题概述 成功专题制作三部曲 3 成功专题制作的注意事项 ü 成功专题概述 专题的定义 专题的类型 专题设计应具备的五大条件 专题的定义 兼具专业理论基础和实务应用技巧的报告题材。 专题的类型 知识类 态度类 技巧类 习惯类 专题制作应具备的五大条件 制作成功专题 具备五大条件 1、训练之专业知识 2、训练之 专业技能 3、对行业特性之了解 4、周边知识 5、解决问题的能力 课程大纲 1 2 成功专题概述 成功专题制作三部曲 3 成功专题制作的注意事项 ü 成功专题制作三部曲 有效破冰 完美主体 精彩结尾 有效破冰 破冰来源 破冰作用 破冰的误区 破冰类型 破冰注意事项 破冰的来源 破冰船 破冰的目的：营造一种轻松、和谐的氛围进入课程内容 破冰的作用 让演讲者与听众有机会彼此了解 让学员对课程内容充满期盼 建立积极和开放的信任关系 引起听众的好奇心，集中注意力 为演讲主题做铺垫 使听众感到舒适放松 破冰的误区 道歉 说得太长、太多 做暖身 寻求赞美 为发言而自辩 时间把握的不恰当 负面的开头 传统式开头 破冰活动 我们曾经运用过哪些破冰活动？ 破冰的类型 ＋ 课程介绍 （目标、大纲） 单一型 由演讲的题目讲起 从当下的形式讲起 由课程本身的意义说起 故事讲述 游戏活动 哲理名言 提问 组合型 破冰的注意事项 对学员状况的预估 时间的掌控 以实现课程目标为出发点 完美主体（1/2） 系统编写专题大纲 罗列大纲 系统组织 由浅入深 收集资料 科学设置教学活动 完美主体（2/2） 科学设置教学活动 教学活动的定义 教学活动的意义与功用 常见教学活动的类型 教学活动设计的原则 教学活动的定义 在培训及授课过程中运用的积极健康、寓教娱乐及全员参与高度互动的活动。 教学活动的意义与功用 提高人员情绪，活跃职场气氛 提高人员积极参与的能力和兴趣 为导入论点做好精神和情绪上的准备 对提出论点起到补充和启示的作用 增加团队士气，增强团体凝聚力 常见教学活动的类型 小组讨论 角色演练 游戏活动 内容发问 教学活动的设计原则 要有计划、有布置、有的还需提前演练 内容要健康、积极向上 根据目的与需要有效掌握时间 课题相关联时，要意义深远，能引发更多启示 富有创意充满情趣，能调动大多数人的积极性 要动静结合，脑力放松与体力放松交替使用 精彩结尾 结尾的定义 结尾的作用 结尾的误区 结尾的类型 结尾注意事项 结尾的定义 一个完美的句号 结尾的作用 激励总结，画龙点睛 对课程相关内容的延续 烙印的效果 深化主题，引发思考 加深理解，再次点激主题 结尾的误区 寻求赞美 “我”希望 重复示意将要做的总结的要点 鼓励听众提问 负面的结束语 低调处理 软弱的结束 “还有许多来不及讲了” 草草收场、匆忙结束 要结束时又开始一个新的 我们曾经运用过哪些结尾类型？ 结尾类型 结尾的类型 要点重温 ＋ 一句充满激情的激励话语 精彩的故事 要求采取行动 哲理名言 结尾的注意事项 紧扣主题 时间的掌控 切忌敷衍了事