2019版语文同步人教版选修先秦诸子选读练习：第七单元 应用体验之旅 第一节、郑人有且买履者.docVIP

PAGE 应用体验之旅 一、郑人有且买履者 一、基础知识 1．下列加点字的注音全都正确的一项是(　　) A．果蓏(luǒ)　　蚌蛤(ɡé)　　钻燧(suí) B．鲧禹(ɡǔn) 决渎(dòu) 释耒(lěi) C．郢人(yǐnɡ) 啜之(chuò) 曩(nǎnɡ) D．得麑(ní) 娱乐(yù) 腥臊(sāo) 解析：A项，燧：suì；B项，渎：dú；D项，娱：yú。 答案：C 2．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是(　　) A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(以郑为亲己,以化腥臊))　　　　 B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(而民悦之,而自知其益富)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(厚者为戮,而身为宋国笑)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(先自度其足,吾忘持度)) 解析：A项，认为；来。B项，表顺承，于是；表转折，却。C项，均为“被”。D项，丈量；尺码。 答案：C 3．下列加点词的活用现象与其他三项不相同的一项是(　　) A．而民说之，使王天下 B．天雨，墙坏 C．其家甚智其子 D．故先以其女妻胡君 解析：A、B、D三项均为名词作动词，C项为意动用法。 答案：C 4．下列各句中文言句式不同于其他三项的一项是(　　) A．有决渎于殷、周之世者，必为汤、武笑矣 B．乐羊以有功见疑 C．王之蔽甚矣 D．宁信度，无自信也 解析：A、B、C均为被动句，D项为宾语前置句。 答案：D 二、阅读理解 (一)课内阅读 阅读下面的文段，完成5～8题。 昔者，郑武公欲伐胡，故先以其女妻胡君，以娱其意。因问于群臣：“吾欲用兵，谁可伐者？”大夫关其思对曰：“胡可伐！”武公怒而戮之，曰：“胡，兄弟之国也。子言伐之，何也？”胡君闻之，以郑为亲己，遂不备郑。郑人袭胡，取之。宋有富人，天雨，墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子，而疑邻人之父。此二人说者皆当矣，厚者为戮，薄者见疑，则非知之难也，处知则难也！ (《韩非子·说难》) 5．下列各句中加点词的解释有误的一项是(　　) A．宋有富人，天雨，墙坏　　　　 (下雨) B．暮而果大亡其财 (丢失) C．则非知之难也 (错误) D．此二人说者皆当矣 (恰当，对) 解析：C项中“非”应为“不是”。 答案：C 6．下列加点虚词的意义和用法相同的一项是(　　) A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(兄弟之国也,子言伐之))　　　 B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(故先以其女妻胡君,胡君闻之，以郑为亲己)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(以郑为亲己,厚者为戮)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(因问于群臣,请奉命求救于孙将军)) 解析：A项，结构助词，的；代词，指“胡国”。B项，介词，把；动词，认为。C项，动词，是；介词，被。D项，均为介词，向。 答案：D 7．对“厚者为戮，薄者见疑，则非知之难也，处知则难也”的理解正确的一项是(　　) A．关系密切的被杀了，关系疏远的受到怀疑，这说明知道情况并不难，而是如何处理这些问题太难了。 B．进谏的话说重了(君王)就要杀人，说轻了(君王)就要怀疑人，这说明不是知道情况困难，而是处理它更困难。 C．重者被杀，轻者被怀疑，这说明知道问题并不难，恰当地处理它是难的。 D．厚道的被杀，浅薄的被怀疑，这说明了解问题并不难，而是如何量刑更困难。 解析：注意句中“厚”“薄”的含义，后两句的语意对比。 答案：C 8．韩非子用这两个故事表达什么哲理？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：警示人们要合理运用自己的聪明才智，千万不要聪明反被聪明误。 (二)课外阅读 阅读下面的语段，完成9～12题。 楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之。玉人曰：“石也。”王以和为诳而刖其左足及厉王薨武王即位和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足。武王毙，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂