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微机在教育教学中的应用 摘要：信息飞速发展，社会教育资源不断更新，本文 涉及到教育资源中最具有代表性的信息工具一一微机在教 育教学中的作用与意义。充分有效地利用这一资源能提高 学习与教学的效率。 关键词：微机教育教学应用 现代社会是信息发达的社会，信息时代飞速发展的同 时，教育事业也同样不断融入了信息时代与之同步发展。 教育是为国家培养人才的根本，是一个国家在国际中 所处地位的标准之一。教育的发展与教育资源密切相关， 信息传播迅速的时代，微机被广泛运用到了教育部门与各 个学校。 微机最能体现现代化的教育教学资源，如何充分利用 这一资源是我们下面将要研究的话题。从一开始的板书教 学到投影仪的使用然后到现在微机的应用是教育资源逐步 发展的过程。 一、微机在教育教学中的作用和意义 本校充分利用教育资源不断完善教育教学，达到了地 方规定指标，获得了许多省市县级的光荣称号。一切的成 果是与教育资源息息相关的，微机在教学中的作用也体现 在多个方面。 1、 学生应用画图工具画画来陶冶情操，培养学生对美 术的兴趣。例如在开始的菜单中点击程序下的附件，找到 画图工具来进行绘画操作。随着信息时代的发展，画图软 件不断升级更新，逐渐出现了光影魔术手、photos hop及 美图秀秀等软件可供学生发挥微机作图才能，从中学习磨 皮、色彩调节与照片合成等技巧，增加了课余时间的乐趣， 为以后的学习奠定了基础，让学生获得了更多的绘图知识 与技巧。 2、 学生应用金山软件或mic rosoftoffi cewordXX等 打字工具练习打字，不仅对纠正他们的普通话发音有好处， 而且通过手指在键盘上的练习有利于开发学生的大脑智力。 现今科技信息不断更新发展的社会，办公教学都需要微机 打字，通过打字练习，学生逐步加快打字速度到盲打的水 平，微机此时是必不可少的。其中学生会感到时代潮流发 展的迅速。 3、 课下学生利用微机学习，结合书本所学知识在网上 下载相关练习题目进行练习。一方面网上学习能使学生建 立思维框架、提高学习效率并且培养他们对学习的兴趣与 爱好，另一方面也提高了教学效率。同时学生可运用微机 建立电子信箱进行学习内容和读后感的储存，以便于下次 的复习与巩固。孔子曰“温故而知新”，学生通过复习能深 化记忆，真正有所收获。可适当倡导高年级学生建立自己 的博客或信箱，浏览全国各个名校的网页甚至国际网页， 通过网络了解更多知识，在学习过程中逐渐培养学生应用 现代工具的习惯。 4、为了更好地发挥微机的作用，我们可以建设校园网 站，发扬校园与现代文化的结合，充分发布有效信息给家 长，使家长在第一时间了解子女在学校的学习情况和表现; 让家长与老师互动，共同关注子女的学习，随时与任课老 师沟通了解子女在各科目中的擅长和不足，及时给予教导 和帮助；同时使家长更加深入了解学校教育，在校园网站 上提出意见与建议，积极配合学校，从而更好地督导、完 善学校教育。5、完善教育的同时我们可利用微机在网上开 展家长学校，在学校传播家庭教育知识，比如家庭教育的 重要性和一般常识。我们可以号召家长建立自己的博客， 在博客上撰写自己子女的成长历程。家长可以相互浏览博 客，彼此交流心得，给子女创造一个更好的学习和成长环 境。学校通过对家长们博客的浏览可以发现家庭教育出现 的问题，并给予及时的指导和互动。普及微机知识，可以 通过销售电脑为学校创收，丰富家长学校的内容。由此家 长对子女教育的成长历程有利于学校发展，有利于家庭教 育的发展与学生的成长，同时有利于在地方树立学校品牌。 6、教学过程中，教师传授知识也要应用到微机。现实 中抽象的几何模型和线性图形等无法直白地表达以及无法 使学生很好地理解，微机在此时是最佳的教育资源。教师 可通过微机绘制表格、放映幻灯片，按照步骤传授给学生， 使其更形象具体地了解所学内容，充分吸收，增强记忆效 果，实现当堂内容当堂消化的教学目标，逐渐提高理解能 力。 以上详述的六点充分说明微机在教育教学中应用的广 泛性和重要性。微机作为教师、学生和家长的桥梁，能把 教育中的重要成员联系在一起更好地发挥作用。 二、微机在教育教学中的负面影响 微机在教育教学中不仅能起到积极的作用，同时存在 负面影响。不适当的教育会导致学生长时间上网聊天或游 戏，日积月累，学生会养成上网成瘾的坏习惯，影响学习 与视力。随着信息迅猛发展网络资源日益丰富，网上多种 游戏、书刊杂志及视频图片都存在对青少年发展不利的因 素，这些影响青少年身心健康的因素会导致学生沉溺而不 可自拔。 胡锦涛主席在十七大报告上指出“教育是振兴民族的 基石。”在2 1世纪，教育也是振兴学校的基石、振兴家庭 的基石。基础教育又是少年儿童成才的摇篮。邓小平同志 说过：“教育要从娃娃抓起。”他们是祖国未来的希望、未 来的人才，是将