教育管理 - 教育与创新.docxVIP

　　江泽民总书记指出创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 　　上海要建设与国际一流城市相匹配的基础教育，就必须进一步解放思想，深化教育改革，用教育的创新来实施以创新精神为核心的素质教育。 　　实施以创新精神为核心的素质教育，就必须进行教育的创新。 　　教育的创新，首先是要有创新的意识、创新的观念。 　　创新的意识、创新的观念，来自学习，来自实践。 　　这就要求我们认真研读邓小平的教育理论，尤其是要用邓小平同志三个面向的思想，来更新我们的观念，更新我们的思维方式。 　　我们要站在新世纪的高度，用三个面向的思想来审视我们当今的教育；用现代化的标尺来衡量我们当今的教育。 　　只有如此，我们才能从全新的视角出发，挣脱应试教育的羁绊，自觉摒弃不符合时代要求的条条框框，构建出符合新时代发展要求的、适应人民需求的未来教育体系。 　　其次，教育的创新还必须从培养四有新人出发，注重总体设计、全面思考。 　　教育是个系统工程，它与各个方面都有着千丝万缕的联系。 　　从纵向上讲，幼儿园、小学、中学到大学，可谓是环环相扣，任何一环处理不当，或有失误，都会造成改革的夭折。 　　从横向来看，社会、家庭、学校，三者相互交融，互相影响，哪一方出现问题，都会造成教育的失败。 　　因此，要进行教育的创新，一定要从实际出发，时时、处处都要以学生为本、教师为本、学校为本，整体设计。 　　这样才能构筑起通向